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1.建立学习时间表属于学习策略中的【】
单选题A. 认知策略~||~计划策略~||~组织策略~||~资源管理策略
2.教师专业化的尝试始于( )
单选题A. 教师职业的出现~||~师资培训机构的建立~||~教育立法的规定~||~国民教育制度的确立
3.人的身心发展:
填空题4.你是如何理解各语文教学原则?
填空题5.请结合你的教育体验,联系实际谈谈你对学校教育在个体发展中的特殊功能的认识。
填空题6.以目的和目标的概括性程度为标准。可以从高到低、从抽象到具体依次分为()
单选题A. 教育目的、培养目标、课程目标、教学目标~||~教育目的、课程目标、培养目标、教学目标~||~教学目标、教育目的、课程目标、培养目标~||~教育目的、培养目标、教学目标、课程目标
7.所谓专题作业法是以学习和掌握独立的学科知识为目的,而不是以解决实际问题为目的。()
判断题8.教学过程中的首要因素是
单选题A. 引起学生注意~||~指导学生学习~||~提供教材内容~||~提出教学目标
9.认知主义理论认为短时记忆和长时记忆是不同的结构起作用的。
判断题10.()是上课的必要补充。
单选题A. 课外辅导~||~布置作业~||~检查作业~||~课后练习
11.教育的普及、成人教育的迅速发展、传统教育走向终身教育,体现了现代教育的
单选题A. 生产性~||~科学性~||~民主性~||~商品性
12.我国《中小学教师职业道德规范》提出,爱国守法是教师职业道德的()。
单选题A. 本质要求~||~基本要求~||~灵魂~||~内在要求
13.知道了“长方形的四个顶角都是直角”,而正方形是长方形一个特例,那就很容易理解“正方形的四个顶角都是直角”。这种同化模式属于()。
单选题A. 上位学习~||~下位学习~||~组合学习~||~推理学习
14.简述中学生道德品质的发展内涵及其培养途径。
填空题15.学生文化的特征有()。
多选题A. 过渡性~||~非正式性~||~整合性~||~多样性~||~互补性
16.教师资格考试科目、标准和考试大纲的审定部门是()。
单选题A. 县级以上教育行政部门~||~市级以上教育行政部门~||~省级以上教育行政部门~||~国务院教育行政部门
17.平等的、开放式的教育是()的特点。
单选题A. 网络教育~||~学校教育~||~社会教育~||~大众教育
18.教师通过采用讨论、试验、演示、竞赛等形式进行的结课是( )
单选题A. 归纳结课~||~拓展延伸结课~||~比较结课~||~活动结课
19.班主任工作的中心环节是( )
单选题A. 了解和研究学生~||~组织和培养班集体~||~做好个别教育工作~||~统一多方面教育力量
20.在教育史上首次提出“教育遵循自然”的观点,主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育的教育哲学家是( )
单选题A. 亚里士多德~||~苏格拉底~||~柏拉图~||~昆体良
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