证券从业资格

1.布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构，依此而建立的课程理论是()。

单选题

A. 科学主义课程论~||~人文主义课程论~||~实用主义课程论~||~结构主义课程论

2.下面哪一种测验属于自陈式人格测验（）

单选题

A. 罗夏（克）墨迹测验~||~句子完成测验~||~主题统觉测验~||~明尼苏达多相人格测验

3.下列不属于幼儿园教师职责的是（）。

单选题

A. 妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具~||~参加业务学习和幼儿教育研究活动~||~制订和执行教育工作计划，完成教育任务~||~与家长保持联系，共同配合完成教育任务

4.张老师的做法侵犯了学生的()权利。

多选题

A. 人格尊严权~||~肖像权~||~身心健康权~||~隐私权

5.读者林女士反映，转学还不到一学期的l0岁的儿子小明(化名)跟过去比好像换了个人。以往由于喜欢做小动作，小明没少挨老师的骂，结果看到老师就害怕，不得不转学。到新学校后不久，小明在上课时又忍不住做起了小动作，被老师发现了。新老师什么也没说，只是微笑着轻轻拍了一下他的背，便继续上课了。以后，每次新老师走过小明身边，如果小明没做小动作，老师就会对他微笑并点头表示赞许。很快，小明改掉了坏习惯，还爱上了学习，自信心大增。问题：请从该案例分析新老师对待有问题的学生的教育机智。请从小学生的生理及心理发展特点来分析。

填空题

6.如何抓住文章的思路教学记叙文？

填空题

7.某县一所完全中学对面的山坡上发生森林火灾。校长要求全体师生上山灭火，抢救国家财产。有一初三年级的班主任没有带领学生上山灭火。事后，校长在全体教工会上点名批评了该班主任。

填空题

8.存在主义者信奉的教育目的观主要有（）。

多选题

A. 教育应使每个人认识到自己的存在价值，并形成一套不同于他人的独特生活方式~||~教育应向学生展示其存在的各种可能性，帮助学生扩大选择的范围，通过选择，决断和行动来塑造自己~||~教育要督促学生对自己的选择负责，学会独立地承担责任~||~教育纯粹是个人的事情，教育无须对公众、集体和社会承担什么责任

9.简述教育对文化发展的促进作用。

填空题

10.当代教育学的特征有哪些？

填空题

11.教学要贯彻因材施教原则，关注对象应当面向()

单选题

A. 问题学生~||~优秀学生~||~每位学生~||~个别学生

12.制定课程目标的依据有哪些？

填空题

13.简述需要层次理论的内容及关系。

填空题

14.按照管理的不同性质、内容可将学生的常规管理分为【】

多选题

A. 品德常规管理~||~学习常规管理~||~教育活动常规管理~||~学籍常规管理~||~生活常规管理

15.绝对的自由会导致自由的终结，不加限制的自由是自由的敌人，这一命题同样适用于教育活动。（）

判断题

16.在世界范围内，严格意义上的学校教育系统基本形成于()

单选题

A. 18世纪上半期~||~18世纪下半期~||~19世纪上半期~||~19世纪下半期

17.夸美纽约斯对教育学的发展作出了哪些突出贡献？

填空题

18.我们可以通过以下哪些项来实现对教学实践中评价的激励功能?（　）

多选题

A. 注重学生发展过程中的纵向评价~||~记录学生学业之外的突出表现，增加学生成就感~||~扩展评价范围，各显长项~||~将课程分成小单元，及时激励~||~重视对学习过程的检测

19.教师的职业权利有（）。

多选题

A. 生存的权利~||~教育的权利~||~专业发展权~||~参与管理权

20.“学而时习之，温故而知新”体现了教学的（）原则。

单选题

A. 直观性~||~启发性~||~巩固性~||~循序渐进