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1.发展性评价的主要功能是
单选题A. 选拔功能~||~甄别功能~||~鉴别功能~||~激励功能
2.教学口语的辅助性口语有表情和动作。( )
判断题3.杜威强调____在教育中的中心地位,主张教师应以____为目的,围绕____组织教学,以____著称,形成了一个完整的____教育思想体系。
填空题4.这位老师采取哪一种教学方法?()[单选题
单选题A. 讲授法~||~读书指导法~||~演示法~||~谈话法
5.学生有哪些基本权利?
填空题6.关心集体、关心社会、助人为乐、诚实、正直,属于()。
单选题A. 性格的态度特征~||~性格的意志特征~||~性格的情绪特征~||~性格的理智特征
7.根据一节课所要完成任务的类型数,可把课分为单一课和__________ 课。
填空题8.课程改革的基本理念是( )①以学生发展为拳②培养环境意识③以创新精神和实践能力的培养为重点④减轻学生学习负担
单选题A. ②③④~||~①②③~||~①③~||~②④
9.如何正确实施课程评价?
填空题10.教育民主化的基本内涵包括()。
多选题A. 取消等级制度,实现教育机会均等~||~反对在教育内容中宣扬法西斯主义、军国主义思想~||~提倡教育结果的均等~||~反对压抑儿童的个性,要求尊重学生~||~教育自由化
11.进入20世纪以后,义务教育普遍向()教育延伸。
单选题A. 初等~||~中等~||~高等~||~成人
12.教师劳动的长期性特点,可以形象地比喻为十年树木,百年树人()
判断题13.学生所享有的受他人尊重、保持良好形象及尊严的权利指学生的( )。
单选题A. 名誉权~||~荣誉权~||~隐私权~||~人格尊严权
14.学生文化是介于儿童世界与成人世界的文化现象,所以学生文化具有()。
单选题A. 情感性~||~深刻性~||~稳定性~||~过渡性
15.“教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”是( )的重要主张。
单选题A. 实践教育学派~||~实证教育学派~||~传统教育学派~||~实用主义教育学派
16.二战后,综合中学的比例逐渐增加,出现了普通教育____化、职业中学____化的趋势。
填空题17.根据使用的主要教学方法分,可分为____、____、____、____、____。
填空题18.选择和运用教学方法的基本依据是( )
多选题A. 教学目的和任务~||~课程性质与教材特点~||~学生特点和教师自身的特点~||~教学条件
19.常规训练包括()。
多选题A. 礼貌常规训练~||~学生守则训练~||~课堂常规训练~||~卫生常规训练~||~实践能力训练
20.某校学生甲和乙因贪玩上网,上学迟到了半个多小时。班主任老师非常生气,对他们进行了严厉批评并责令他们写检查,不准进教室上课。两个学生趁王老师不注意跑到学校附近的小河洗澡,结果学生甲溺水而死。
填空题
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