证券从业资格

1.信息技术与数学课程整合对各内容领域的数学教学带来了巨大的变革，其具体体现包括新课标中的四个（）领域。

单选题

A. 数与代数；平面几何；导数和微分；综合应用~||~数与代数；函数；统计与概率；综合应用~||~数与代数；空间与图形；统计与概率；综合应用~||~数与代数；直线和圆；统计与概率；综合应用

2.俗话说“人逢喜事精神爽”，这句话说的是（　）

单选题

A. 激情~||~心境~||~应激~||~热情

3.课程类型是指课程的组织方式或指设计课程的种类。从课程制定者或管理制度角度，可以分为国家课程、地方课程、______；从课程的组织核心来看，可分为学科中心课程、学生中心课程、______等。

填空题

4.____是培养学生健康的审美观，发展他们鉴赏美、创造美的能力，培养他们的高尚情操与文明素养的教育。

填空题

5.教师的根本任务是（　），全面实现教育目的。

单选题

A. 教书育人~||~关心学生健康~||~研究学习~||~管理

6.____注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必须的“三基”(读、写、算)为中心的基础教养，是中小学课程的主要组成部分。基础课程是必修的、共同的课程。

填空题

7.范例教学法的创造者是德国教育家

单选题

A. 第斯多惠~||~瓦•根舍因~||~赫尔巴特~||~韦特海默

8.在选择和确立教育目的时应把满足（　）的需要作为根本价值取向。

单选题

A. 人~||~社会~||~人与社会~||~家庭

9.在教学中，通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述，引导学生形成所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性认识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的是(　)

单选题

A. 直观性原则~||~启发性原则~||~循序渐进原则~||~巩固性原则

10.内发论(名词解释)

填空题

11.对学生指导、引导的目的是促进学生的()

单选题

A. 生动活泼发展~||~个体发展~||~自主发展~||~人格发展

12.德育是各个社会共有的社会教育现象。请辨别以下哪一项不是德育所具有的特性()

单选题

A. 社会性~||~历史性~||~统一性~||~继承性

13.（）是以学校内部教学工作为评价对象的。

单选题

A. 宏观评价~||~中观评价~||~微观评价~||~三者都不是

14.学校文化的功能主要有（）

多选题

A. 导向功能~||~评价功能~||~凝聚功能~||~规范功能。

15.教师遵守公德的意义是（　）

多选题

A. 有利于树立良好的教师职业形象~||~有利于树立教师威信~||~有利于取得良好的教育效果~||~有利于建立和谐的师生关系

16.间接兴趣

填空题

17.结合案例，你认为教师应如何面对自己的错误?()

多选题

A. 勇于承认，及时改正~||~表扬学生的问题意识~||~赞赏学生敢于质疑权威的勇气~||~对指出问题的学生打击报复

18.德育应坚持正面引导与纪律约束相结合，所以要以()

单选题

A. 只用说服法就可以了~||~适当体罚也可以~||~说服教育为主，辅以纪律约束~||~纪律为主，说服为辅

19.简述教学评价的基本步骤。

填空题

20.学生管理既是一个计划、协调和控制的过程，也是师生之间进行互动的过程。（　）

判断题