证券从业资格

1.下列属于情感陶冶的具体形式的是

单选题

A. 情境~||~表扬奖励~||~校风班风~||~榜样示范

2.教师职业道德基本原则是教师调整个人与他人、社会的关系的根本指导原则。（　）

判断题

3.简述贯彻因材施教原则的基本要求是什么？

填空题

4.新课程改革中提出的课程“三维目标”是

单选题

A. 知识，智力，能力~||~基本知识，基本技能，基础性学力~||~知识与技能，过程与方法，情感，态度，价值观~||~知识，智力，情感）

5.置于教育者与受教育者之间的一切“中介”的总和，指的是

单选题

A. 受教育者~||~教育影响~||~管理者~||~教育者

6.教师要创造一个良好的教室气氛所需的行为有

多选题

A. 接纳感受~||~善于发问~||~鼓励~||~赞赏~||~接纳意见

7.20世纪60年代初期，在美国发起课程改革运动的著名心理学家是()

单选题

A. 桑代克~||~斯金纳~||~华生~||~布鲁纳

8.在关于人的身心发展的主要动力问题的认识上，中国古代孟子所持的观点是()

单选题

A. 内发论~||~外铄论~||~会合论~||~多因素相互作用论

9.插入自选图形时要注意三点，下面（）说法是错误的。

单选题

A. 往自选图形中填充颜色~||~重视组合功能的应用~||~不必关心自选图形间的“层”次性~||~注意自选图形间的“层”次性

10.群体规范通过从众使学生保持认知、情操和行为上的一致，并为学生的课堂行为划定了

单选题

A. 方向和范围~||~方向~||~范围~||~纪律约束

11.学生享有人格尊严权利，任何组织或个人都不得侵犯学生的人格尊严权利。（）

判断题

12.班主任是班级的组织者、领导者和教育者，是学校办学思想的贯彻者，因而班主任是班级管理的中心。（　）

判断题

13.记忆表象

填空题

14.意志行动

填空题

15.自我意识是个体对自己以及自己与周围事物关系的()

单选题

A. 控制~||~基本看法~||~改造~||~意识

16.生产力对教育的制约作用体现在()。

多选题

A. 决定教育发展的规模~||~制约教育的结构~||~制约教育的内容~||~决定教育发展的速度~||~决定教育发展的方向

17.张老师大学毕业后分配到某高级中学任教。通过多年的努力，他讲课深入浅出，生动形象，效果很好。他为人正直，工作认真，他看到不认真听课的学生就非常生气，经常采取不许进教室，甚至是罚站、罚跑步，有时还训斥家长，要求家长采用严厉手段管教。校长多次做他的工作，但他不以为然。

填空题

18.以问题为核心将几门学科结合起来，由一个教师或教师小组连续教学的课程是

单选题

A. 广域课程~||~核心课程~||~相关课程~||~融合课程

19.制订课程汁划的首要问题是(　)

单选题

A. 学科设置~||~学年编制~||~课时分配~||~学生兴趣

20.下列哪一项不属于读书指导法?（　）

单选题

A. 教师指导性阅读~||~学生半独立性阅读~||~学生独立性阅读~||~预习性阅读