1.夸美纽斯的《____》对班级组织进行了论证，从而奠定了班级组织的理论基础。

2.下列观点中，哪一个不属于孔子的教育思想（）。

3.中学教学原则包括(　)

4.教师根据教材特点，创设一个有关的情景，以激发学生的学习兴趣和积极性，使学生生动活泼地掌握知识，发展智力的教学方法是（　）

5.根据课程标准的要求在校内外组织学生进行实际操作，将书本知识运用于实践的教学方法叫(　)

6.徐州古称“彭城”源自彭祖的大彭氏国。（）

7.我国的也是世界上最早的一部教育专著是（　）。

8.班级授课制是由赫尔巴特提出的。（）

9.意志的坚持性

10.德育工作的出发点是()。

11.具体形象思维

12.下列哪个是实用主义教育学的代表人物（　）

13._________教学组织形式是指为完成特定的教学任务，教师和学生按一定要求组合起来进行活动的咱俩互换。

14.在综合实践课中，学生可以使用数据库和电子表格进行专题研究学习

15.下列不属于桑代克尝试错误学习理论三大主律的是（　）

16.学生具有发展的可能性和()。

17.根据一节课所完成的任务，课的类型一般可以分为()

18.转变教育观念是教学改革的重要内容和促进教学改革的前提条件。（　）

19.教师从学生的实际情况出发，个别差异出发，有的放矢进行差别教学，体现了教学的()。

20.简述教育在提升人类地位中的作用。