1.提出“教师一方面要贡献出自己的东西，另一方面又要像海绵一样，从人民中生活中和科学中吸取一切优良的东西，然后再把这些优良的东西贡献给学生。”的教育家是（）。

2.“明礼诚信”是中华民族的传统美德，而且也是现阶段我国《公民道德实施纲要》大力倡导的道德规范，这说明道德具有()。

3.采取一个模式，用一个标准要求学生，这根本上对教育上的()的关系及其意义缺乏正确的认识所致。

4.先行组织者是呈现给学生的一个引导性或背景性材料。（　）

5.“导生制”的管理模式最早出现在19世纪初的（　）

6.联系实际淡谈一个合格教师的职业素质

7.{美}国际教育技术协会认为小学3-5年级的学生应该能够使用电信技术和在线资源（电子邮件、在线讨论、网络环境）参与合作解决问题活动，为课堂内外的受众提出解决方案、创造知识产品。

8.教学策略

9.教学是教师引起、维持、促进学生学习的所有行为方式。（　）

10.教育评价：

11.思维按其内容分为（）

12.当代教育学的特征有哪些？

13.我国中小学课程包含的要素主要有

14.任何一种教学方法都是为实现教学目的，完成教学任务服务的。（　）

15.英国哲学家____提出了著名的“白板说”，认为人的心灵如同白板，观念和知识都来自后天，并得出结论，天赋的智力人人平等，“人类之所以千差万别，便是由于教育之故”。

16.教育的双重文化属性，决定了教育与文化的发展是完全一致的。()

17.注意的基本品质特点是（）

18.“师者所以传道授业解惑也”是唐朝（）在《师说》中提出的教师职业定位。

19.简述有关心智技能形成的理论探索。

20.？？如果学校为了减轻学生负担，缩短了课程，但学生成绩下降了。作为班主任，你该怎么办？？？