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1.“白板说”
填空题2.试联系实际,论述教学与发展相互制约、相互促进的规律。
填空题3.课程表的安排应遵循的原则是()
单选题A. 适应性原则、迁移性原则、生理适宜原则~||~整体性原则、启发性原则、生理性原则~||~整体性原则、迁移性原则、因材施教原则~||~整体性原则、迁移性原则、生理适宜原则
4.教师所扮演的角色有()
多选题A. 组织者和管理者~||~行为规范的示范者~||~学习的指导者和促进者~||~心理保健者
5.根据课程制定者的不同,课程可分为国家课程、地方课程和( )
单选题A. 省级课程~||~地级课程~||~县级课程~||~学校课程
6.我国道德规范的层次依次是
单选题A. 社会公德、职业道德~||~社会公德、社会主义道德和共产主义道德~||~集体主义道德、共产主义道德~||~社会公德、集体主义道德、共产主义道德
7.通过介绍学习内容要点和有关背景材料,说明学习的意义,从而使学生产生学习情趣,进入学习情境的教学行为方式是()
单选题A. 尝试导入~||~演示导入~||~序言导入~||~故事导入
8.1980年,我国颁布了( )
单选题A. 《中华人民共和国学位条例》~||~《中华人民共和国教育法》~||~《中华人民共和国义务教育法》~||~《中华人民共和国高等教育法》
9.我国近代制度化教育兴起的标志是清末的()。
单选题A. 洋务运动的推行~||~废科举,兴学校~||~京师大学堂的成立~||~北洋大学的创建
10.班级文化的特点有( )
多选题A. 教育性~||~凝聚性~||~制约性~||~自主性
11.隋唐以后盛行的察举制,使得政治、思想、教育的联系更加制度化。()
判断题12.新课程下,高中是以()课程为主。
单选题A. 综合~||~综合与分科相结合~||~分科~||~应用
13.试述学校开展心理健康教育的途径。
填空题14.意志行动
填空题15.简述环境对个体发展的影响。
填空题16.辨析语言与言语的关系?辨析它们的关系对语文教学的启示。
填空题17.在教学上,把哲学中的统觉观念移用过来,强调教学必须使学生在接受新教材的时候,唤起心中已有的观念,并强调教师中心、教材中心、课堂中心的教育思想家是()。
单选题A. 夸美纽斯~||~赫尔巴特~||~卢梭~||~杜威
18.简述提高教师教学监控能力的技术。
填空题19.共青团活动的作用和意义有( )
多选题A. 吸引、团结广大青年群体~||~增添团组织的活力~||~教育广大团员~||~使团干部和团员受到锻炼
20.教育评价的功能包括()
多选题A. 测定功能术~||~诊断功能~||~激励功能~||~导向功能
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