1.中国共产主义青年团原名为中国社会主义青年团。（　）

2.所谓选修课，是一种对必修课起辅助作用的补充性课程。（）

3.教育目的层次包括(　)

4.合作是实现课堂管理促进功能的

5.教师的根本任务是（　），全面实现教育目的。

6.教育目的的作用有（）。

7.学生集体：（P311）

8.人的情感不仅是一种消极的内心体验，而且是一种积极的力量。()

9.班里公投“坏学生”一位家长在星期一发现儿子上学时磨磨蹭蹭。遂追问是怎么回事．孩子犹豫半天才道出实情。原来在上个星期二早上，班主任老师召开全班同学会议，用无记名的方式评选3名“坏学生”，有两名同学在最近违反了学校纪律，无可争议地成了“坏学生”：而经过一番评选，第三顶“坏学生”的帽子便落在儿子头上。这个13岁的男生，居然被同学选出了18条“罪状”。当天下午年级组长召集评选出来的“坏学生”开会．对这三个孩子进行批评和警告，要求他们写一份检查，将自己干的坏事都写出来，让家长签字，星期一交到年级组长手中。该家长"当着孩子的面，没有表示什么，签了字便打发孩子去上学。随后，她打通班主任的电话，询问到底是怎么回事，班主任说：“你的孩子是班上最坏的学生，这是同学们用无记名投票的方式选出来的。”"当她质疑这种方法挫伤了孩子的自尊心时，老师却回答：“自尊心是自己树立的，不是别人给的”，并说他们不认为有什么不对，其目的也是为了孩子好。自从这个13岁的男生被评选为“坏学生”后，情绪一直非常低落，总是想方设法找借口逃学。问题：(1)你对班主任评选“坏学生”的做法有何评价?(2)根据教育学有关原理谈谈如何对待学习困难学生和不守纪律的学生?

10.结合班级管理的内容，谈谈如何有效地开展班级管理。

11.学校实现德育的基本手段（）

12.班主任在班级管理中最适合的领导方式是____________。

13.中学有哪些常用的教学方法?选择和运用教学方法的依据是什么?

14.学习迁移也称训练迁移，是指一种学习对()

15.北大等高校实行自主招生，你如何看待这个问题？

16.形成性评价的基本思想是采取频繁的反馈和根据每个学生的需要因人而异地进行评价。（　）

17.一定社会的政治制度决定着教育目的的性质，生产力发展水平决定着培养人才的质量规格。（）

18.教师对学校或其他教育及政府部门做出的处理不服或对其侵犯权益的行为，依《教师法》向主管行政机关申诉，请求处理的制度是（）。

19.道家主张教育要()。

20.新课程评价强调应建立促进学生（）的评价体系。[2,