证券从业资格

1.英语课程标准(二级)中的内容标准中的（）包括听、说、读、写、玩、演、视、听。

单选题

A. 语言技能~||~语言知识~||~语言文化~||~学习策略

2.德育是实现教育目的的条件和保证。（）

判断题

3.结构主义课程理论的代表是（）。

单选题

A. 杜威~||~怀特海~||~布鲁纳~||~克伯屈

4.学校进行全面发展教育的基本途径是（）

单选题

A. 教育与生产劳动相结合~||~思想政治教育~||~课外活动~||~教学

5.身体状态的剧变，内心世界的发现，自我意识的觉醒，独立精神的加强，是()表现出的总体性的阶段特征。

单选题

A. 儿童期~||~少年期~||~青年期~||~幼儿期

6.简述认知差异的教育含义。

填空题

7.（例）简述教师的权利和义务。（P401-402）

填空题

8.下列哪些是我国宪法和法律规定的学生享有的合法权利?（）

多选题

A. 受教育权~||~人格尊严权~||~身心健康权~||~隐私权与名誉权、荣誉权

9.学习迁移的客观必要条件是（）

单选题

A. 学生智力~||~学习理解巩固程度~||~学习对象之间的共同要素~||~学习方法

10.普通中学生在德育方面的要求有（）。

多选题

A. 帮助学生初步了解马克思主义的基本观点和具有中国特色的社会主义理论~||~热爱党，热爱人民，热爱祖国，热爱劳动，热爱科学~||~建立民主和法制意识，养成实事求是、追求真理、独立思考、勇于开拓的思维方法和科学精神~||~形成社会主义的现代文明意识和道德观念

11.科学研究的特征有（）

多选题

A. 继承性~||~创新性~||~系统性~||~控制性

12.中学生注意的特点有哪些？

填空题

13.____是教师通过展示实物、直观教具、进行示范性实验或采取现代化视听手段等，指导学生获得知识或巩固知识的方法。

填空题

14.教育法规的评价作用一是指教育法规具有客观性；二是指教育法规具有（　）

单选题

A. 真实性~||~主观性~||~判断性~||~有效性

15.通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动我们称之为()

单选题

A. 班级常规管理~||~班级平行管理~||~班级民主管理~||~班级目标管理

16.学习策略一般包括认知策略、元认知策略和

单选题

A. 记忆策略~||~资源管理策略~||~思维策略~||~学习方法

17.班主任在班级管理过程中，创造美的情境来感染和熏陶学生的方法是【】

单选题

A. 谈话法~||~说理法~||~情感激励法~||~榜样法

18.联系实际论述怎样有效地培养与激发学生的学习动机。

填空题

19.在()中，学习者是一个外在的实验者。

单选题

A. 过程模拟~||~程序模拟~||~情境模拟~||~进程模拟

20.简要分析和评价“教是为了不教”。

填空题