证券从业资格

1.简述课程标准和教科书的作用。

填空题

2.为班级授课制的确立奠定了理论和实践的基础的是

单选题

A. 凯洛夫~||~赫尔巴特~||~夸美纽斯~||~杜威

3.教学研究方法中的观察法是指在间接感知的基础上来认识教学现象。（　）

判断题

4.制定课程目标的依据是什么?

填空题

5.阅读以下材料，说说如何通过课程教学改革改变教师在教学中关注不均衡的情况？

填空题

6.学校教育尤其是基础教育对个体发展的影响不仅具有即时的价值，而且具有延时价值。（　）

判断题

7.教师运用一定办法帮助学生找出并分析影响学习效果的原因，指出具体的解决办法。这种学法指导方式是

单选题

A. 系统传授式~||~专题讨论式~||~学科渗透式~||~学习诊断式

8.课程表的安排应遵循的原则是（）

单选题

A. 适应性原则、迁移性原则、生理适宜原则~||~整体性原则、启发性原则、生理性原则~||~整体性原则、迁移性原则、因材施教原则~||~整体性原则、迁移性原则、生理适宜原则

9.教师在对学生进行劳动教育时切忌让他们参加有报酬的劳动。（）

判断题

10.下列属于一级课程的是()。

单选题

A. 国家课程~||~地方课程~||~学校课程~||~基础型课程

11.能较全面地反映被评价者品德情况，且应用较广的品德评价法是(　)

单选题

A. 加减评分法~||~操行评语法~||~评等评分评语综合测评法~||~模糊综合测评法

12.教育学作为一门独立学科，始建于()。

单选题

A. 夸美纽斯~||~赫尔巴特~||~斯宾塞~||~洛克

13.简述我国《教育法》规定的学生应尽的义务。

填空题

14.试述学习策略训练常见的方法。

填空题

15.课程目标的规定性有()。

多选题

A. 时限性~||~具体性~||~预测性~||~操作性~||~现实性

16.简述终身教育的发展对于弱势群体的意义。

填空题

17.简述现在教育制度的发展趋势。

填空题

18.瑞士心理学家皮亚杰认为，个体的认知是按照从感知运算水平_前运算水平叶具体运算水平_形式运算水平发展的，这说明了人的身心发展的哪一规律()

单选题

A. 身心发展的阶段性~||~身心发展的顺序性~||~身心发展的不平衡性~||~身心发展的互补性

19.《语文课程标准》为什么要积极倡导“合作”的学习方式？

填空题

20.制度化教育主要指的是()

单选题

A. 宫廷化教育~||~平民化教育~||~正规教育~||~教育制度