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1.思想教育对学生进行的是( )
单选题A. 道德行为习惯教育~||~政治态度和立场教育~||~心理健康教育~||~正确的人生观和科学的世界观教育
2.我国教育立法的程序按顺序依次是法律草案的审议、法律议案的提出、法律的表决和通过、法律的公布。( )
判断题3.把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级,根据周课表和作息时间表,安排教师有计划地向全班学生集体上课,这是
单选题A. 道尔顿制~||~班级上课制~||~大班教学制~||~小班教学制
4.“让学校的每一面墙壁都开口说话”、“让学校的一草一木、一砖一石都发挥教育影响”。这体现的德育方法是()。
单选题A. 说服法~||~榜样法~||~锻炼法~||~陶冶法
5.教师热爱学生的作用表现在( )
多选题A. 得到学生及家长的馈赠~||~爱学生是教育学生的感情基础~||~爱学生是提高教育质量的重要条件~||~爱学生是获得教学效果的基础
6.公办学校的内部管理体制有( )
多选题A. 校长负责制~||~党委领导下的校长负责制~||~董事会领导下的校长负责制~||~党代会负责制
7.结合教育教学实际,谈谈如何培养和激发学生的学习动机?
填空题8.要建立全国性的教育信息数据中心,需要建设网上备课系统、完善的学科群资源库,CAI素材库、教育教学视频库。
判断题9.怎样认识教学过程的本质?
填空题10.学生身心的发展是按照某种固定的顺序展开的。()
判断题11.布鲁纳的教育心理学成果主要表现在()。
多选题A. 主动性研究~||~反思性研究~||~合作性研究~||~社会文化研究
12.卢梭的教育思想属于()。
单选题A. 实用主义教育思想~||~自然主义教育思想~||~存在主义教育思想~||~人文主义教育思想
13.下列说法正确的是()
多选题A. 有国家就有法制~||~有国家就有法治~||~有法制就有法治~||~有法制不一定由法治
14.影响人的身心发展的因素中,起决定作用的是( )
单选题A. 遗传因素~||~环境因素~||~教育因素~||~个体主观能动性
15.教师资格的条件包括( )。
多选题A. 必须是中国公民~||~必须具有良好的思想道德品质~||~必须具有教育教学能力~||~必须具有丰富经验~||~必须具有规定的学历或者经国家教师资格考试合格
16.从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实施的结果”的评价模式是()。
单选题A. 目标评价模式~||~目的游离评价模式~||~过程评价模式~||~成果评价模式
17.青少年身心发展的规律有哪些?
填空题18.形成价值观、组织价值观系统和价值体系个性化等层次的目标属于()领域。
单选题A. 情感~||~认知~||~生理~||~动作技能
19.整个教学技能的核心是( )
单选题A. 备课技能~||~教学反思技能~||~课堂教学技能~||~结课技能
20.____是一切教育工作的出发点,____的实现则教育活动的归宿,它贯穿于教育活动的全过程,对一切教育工作具有指导意义。
填空题
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