1.课堂情境结构对课堂纪律的影响主要表现在教师对学生的控制上。()

2.关于环境对个体发展的影响，正确的说法有（　）

3.设置学校课程的目的在于尽可能满足各社区、学校、学生之间客观存在的差异性，因而具有一定的()

4.影响个体身心发展的因素主要有____、____、____和个体实践活动等。

5.泰勒提出的“课程原理”包括四个步骤：(1)确定教育目标；(2)根据目标选择教育经验；(3)根据目标组织教育经验；(4)______。

6.简述班主任的任务与职责。

7.（）被公认为第一本现代教育学著作，书中赫尔巴特强调必须有“一种教育者自身所需要的科学，有科学与思考力”并与相邻学科取长补短。

8.校外活动是课堂教学的延续.

9.试述学习策略训练常见的方法。

10.简述裴斯泰洛齐教育心理学化的基本观点。

11.信息技术的学习并非仅仅局限于信息技术课，而应当渗透到其他课程（无论是学科课程，还是其他综合课程）之中。

12.内化是指在思想观点上与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的

13.通过制订和执行规章制度去管理班级的经常性活动属于（　）

14.简述课程现代化的基本特点。

15.教育"生物起源论"的代表人物是（　）

16.教师通过展示实物、直观教具或进行示范性实验等手段，指导学生获得知识或巩固知识的方法属于下列哪种?()

17.创立社会模仿模式的教育家是

18.促进学生用科学探究的“习惯”来思考问题，训练学生的探究思维，是探究学习中必须关注的焦点难题。

19.____说：“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现整理。”

20.论述教育在人（儿童）发展过程中起何作用？97页3条（该题包含两个小简述题）