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1.学校的中心工作是（）。
单选题A. 教学工作~||~行政工作~||~人文工作~||~后勤工作
2.设计教学法的优点在于()
多选题A. 强调学科内容的科学性~||~有利于系统知识的掌握~||~能激发学生的学习动机~||~有利子调动学生学习的主动性~||~对教学设施和条件要求不高
3.中学生观察力发展的特点是()。
多选题A. 目的更明确~||~持久性明显发展~||~精确性提高~||~概括性更强
4.“教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”是( )的重要主张。
单选题A. 实践教育学派~||~实证教育学派~||~传统教育学派~||~实用主义教育学派
5.定型的教育组织形式包括了古代与近代的()
多选题A. 前学校~||~前社会教育机构~||~学校~||~社会教育机构~||~高等学校
6.“传递-接受教学”和“问题一发现教学”各有何长处与局限性？
填空题7.当代影响较大的德育模式有等
多选题A. 认知模式~||~感动模式~||~体谅模式~||~社会模仿模式
8.学生认识的特殊性表现在（ ）。[2,
多选题A. 认识的间接性~||~认识的直接性~||~认识的教育性~||~认识的差异性~||~认识的交往性
9.目前，我国学校教学的基本组织形式是__________。
填空题10.终结性评价关心的是最终的目标达成与否。（ ）
判断题11.教学计划（课程计划）：（33）
填空题12.信息技术的整合对问题解决能力的培养带来两方面的突破：一是便于教师或学生自己监控、调节问题解决过程；二是信息技术所创设的丰富情境以及提供的认知工具促进了问题的解决。
判断题13.中学教师应该具备怎样的职业道德素质？
填空题14.道德教育论
填空题15.在学校管理活动中占有中心地位，是学校管理的基本途径的是（）。
单选题A. 交流~||~沟通~||~激励~||~控制
16.简述教学导入的基本原则。
填空题17.马克思主义教育学的基本观点是什么？
填空题18.对教育的等级化、特权化和专制化否定的教育特征是（）。
单选题A. 教育的终身化~||~教育的多元化~||~教育的民主化~||~教育的全民化
19.简述个性的心理结构：
填空题20.联系实际论述如何做好班主任工作。（P335－339）
填空题
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