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中学教育学7513道题

1.试述班级组织的功能。

填空题

2.以别人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法是()。

单选题

A. 说服法~||~榜样法~||~锻炼法~||~陶冶法

3.讨论法的特点是教师同学生答。()

判断题

4.一节课中最基本的组成部分是()

单选题

A. 组织教学~||~检查复习~||~巩固新教材~||~讲授新教材

5.班级常规管理建立的检查监督系统,包括以下检查监督方式( )

多选题

A. 自检~||~互检~||~班主任抽检~||~班干部和班集体检查

6.“……是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。”这段话描述的是对师生关系的哪个要求( )

单选题

A. 民主平等~||~尊师爱生~||~心理相容~||~教学相长

7.学校教育对个体发展的影响只具有即时价值而没有延时价值。()

判断题

8.校风

填空题

9.教学计划是课程文件的重要内容之一,其应解决的中心问题是()

单选题

A. 教学科目的设置~||~学科顺序~||~课时分配~||~学年编制、学周安排

10.“学而时习之,温故而知新”体现了教学的()原则。

单选题

A. 直观性~||~启发性~||~巩固性~||~循序渐进

11.抑制过程

填空题

12.如何才能建立新型的师生关系?

填空题

13.支配了德国整个高等教育,并一度使德国成为世界科学中心的是( )原则。

单选题

A. 实践与理论统一~||~做学统一~||~直接经验与间接经验统一~||~研究与教学统一

14.教师应该在学期或学年开始前制定出()

单选题

A. 单元计划~||~课时计划~||~课题计划~||~学期教学进度计划

15.课程是各级各类学校为实现培养目标而规定的_____及其进程的总和。在我国,课程的具体表现形式为_____、课程标准和教材。

填空题

16.在下列教学组织形式中,不利于调动学生学习的主动性,培养他们的学习能力和创造才能的是(  )。[2,

多选题

A. 个别教学制~||~班级授课制~||~分组教学制~||~道尔顿制~||~设计教学法

17.学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指()。

单选题

A. 发展性功能~||~个体性功能~||~教育性功能~||~社会性功能

18.论述教育评价的功能?

填空题

19.关于幼儿记忆的年龄特征不正确的是()。

单选题

A. 记得快忘得也快~||~容易混淆~||~语词记忆占优势~||~较多运用机械记忆

20.谈谈你是如何理解中学德育方法中的表扬奖励与批评处分的方法?应如何正确运用这一方法?

填空题
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