证券从业资格

1.衡量一个班级是否是集体，关键是要看（　）

单选题

A. 班委会是否建立起来~||~是否有良好的班级文化~||~是否有良好的学风~||~是否有经常性的班级活动

2.我国教育目的的理论基础是马克思主义关于人的发展学说。（　）

判断题

3.心理学家认为，动作技能学习过程实质上是一系列刺激反应连锁形成的过程。（　）

判断题

4.我国教育目的的基本特征是什么？

填空题

5.社会主义精神文明建设包括（）

单选题

A. 个人文明与社会文明两方面~||~教育科学和个人素质两方面~||~思想道德和个人素质两方面~||~思想道德和教育科学文化两方面

6.按照作用的呈现形式来看，教育功能可分为

多选题

A. 正向功能~||~隐性功能~||~显性功能~||~正向隐性功能~||~正向显性功能

7.无论信息技术还是学科知识，都不只是给学习者传递现成的知识、技能，而是要以学习者为主体，给学习者创设一定的环境，提供一定的任务资源、工具和支持，促进学习者自主建构、创造以及灵活应用知识的过程。

判断题

8.涂尔干说：“教育在于使青年社会—在我们每一个人之中，造成一个社会的我。这便是教育的目的。”这句话反映了（）。

单选题

A. 神学的教育目的论~||~个人本位的教育目的论~||~教育无目的论~||~社会本位的教育目的论

9.德育的个体发展功能的发挥应注意(　)

单选题

A. 强调德育的外在强制性~||~注意功能实现的间接性~||~注重个体的享用性~||~尊重学习个体的主体性

10.在教育起源问题上,认为教育的产生完全来自动物本能的观点是()

单选题

A. 生物起源说~||~神话起源说~||~心理起源说~||~劳动起源说

11.一个好的班集体具有哪些特征?()

多选题

A. 政治方向坚定正确~||~奋斗目标明确~||~规章制度严格~||~组织纪律严明~||~集体舆论正确

12.在制订教学计划时，教学时间的安排要体现()的原则。

单选题

A. 以社会实践为主~||~以课外活动为主~||~以上课为主~||~以家庭教育为主

13.语文教材编写的原则是什么？

填空题

14.学校教育是指增进人们的知识和技能，影响人们思想观念的活动。（）

判断题

15.“纲要信号”图标教学法区别于传统教学的优点是（　）

单选题

A. 它借用了富有概括性的“纲要信号”，使知识构成一个联系的大体系~||~它比以往的教学方法更容易让人理解~||~它可以直接把知识灌输到学生的头脑中~||~它的优越性前无古人后无来者

16.意志行动

填空题

17.教学中“拔苗助长”“陵节而施”违背了（　）。

单选题

A. 个体身心发展的阶段性规律~||~个体身心发展的顺序性规律~||~个体身心发展的不均衡性规律~||~个体身心发展的个别差异性规律

18.保持

填空题

19.一个人的对人对已、对事、对物的态度是(10.1)

单选题

A. 与生俱来的~||~在先天因素基础上形成的~||~是实践锻炼的结果~||~通过学习而形成的

20.教学中如何促进学生概念的掌握？

填空题