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1.开诚布公,不虚伪行事,不以个人的权威或职业地位作掩护,指的是
单选题A. 非权势~||~交往技能~||~真诚~||~积极相待
2.( )体现了教育的最高理想。
单选题A. 培养目标~||~教育目标~||~课程目标~||~教育目的
3.如何建立以学生为本的班级管理机制?
填空题4.国共两党历史上曾实现两次合作,这两次合作得以实现的最基本条件是( )
单选题A. 国民党是比较革命的民主派~||~两党阶段性斗争目标相同~||~社会主要矛盾是民族矛盾~||~两党方针、政策完全一致
5.建构主义学习观对现代教学有那些启示?
填空题6.备课环节是上好课的先决条件,备课时教师应把全部精力放在钻研教材上。()
判断题7.提出“产婆术”这一启发性教学思想的教育家是【】
单选题A. 亚里士多德~||~柏拉图~||~苏格拉底~||~昆体良
8.“教师能够信守自己的教育理想并为之努力;具有专业知识技能,参与专业知识决策.承担专业责任;能容忍压力,有较强的适应性;有从多角度观察分析问题的能力和多种模式进行教学的能力.”这是指教师专业发展达到()水平。
单选题A. 专业成熟~||~专业发展~||~专业成长~||~专业培训
9.孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这说明教师应该具备()。
单选题A. 忠于职守~||~团结协作精神~||~人际交往能力~||~良好的道德修养
10.劳动技术教育(名词解释)
填空题11.社会模仿模式是当代最具影响的德育模式之~,创立这一德育模式的是()
单选题A. 柯尔伯格~||~麦克费尔~||~拉斯~||~班杜拉
12.联系实际论述班集体的形成与培养。
填空题13.教育法律救济的特点有( )
多选题A. 以纠纷存在为基础~||~以受损为前提~||~以补救受害者的合法权益为根本目的~||~以维护教师权利为目的
14.人的发展是指人类身心的生长和()。
单选题A. 增强~||~变化~||~成熟~||~死亡
15.班主任角色定位的误区有()。[2,
多选题A. 唯我独尊,师道尊严~||~歧视学生~||~枯燥乏味,缺乏情趣~||~依靠家长解决问题~||~贯彻落实学校教育工作计划
16.教师劳动的特点包括()
多选题A. 复杂性~||~创造性~||~长期性~||~示范性
17.课堂中的三类力量是积极力量、消极力量和
单选题A. 中性力量~||~斗争力量~||~敌视力量~||~友善力量
18.学习策略的特征(8.1)
填空题19.遗传素质是人的身心发展的____,为个体的身心发展提供了____。
填空题20.认为我国现代教育的目的是“做人,做中国人,做现代中国人”的教育学家是()。
单选题A. 陈鹤琴~||~梁启超~||~蔡元培~||~陶行知
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