证券从业资格

1.从课程功能角度，可把课程分为（）。

多选题

A. 工具性课程~||~知识性课程~||~学科中心课程~||~技能性课程~||~实践性课程

2.班级的目标管理(名词解释)

填空题

3.某日，某市一中学电视台播出该校一些学生在校同内的一些不文明行为．其中有一对男女同学搂肩搭背，由窃窃私语到开始接吻。虽然他们在脸上都打了马赛克，但熟悉的人都知道他们是谁。事后，被曝光的两个当事人精神受到强烈刺激，甚至差点为此自杀。根据教育法律知识分析该中学的做法是否正确？为什么？

填空题

4.下列因素属于学习环境的设置的有()。

多选题

A. 流通的空气~||~适宜的温度~||~空间范围~||~室内布置

5.简述学生文化的基本特征。

填空题

6.教育学研究的对象是（）。

单选题

A. 教育过程~||~教育事例~||~教育规律~||~教育问题

7.简述班级组织的特点。

填空题

8.（）发明了“发现学习法”。

单选题

A. 夸美纽斯~||~赫尔巴特~||~凯洛夫~||~布鲁纳

9.课程目标是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果，是指导整个课程编制过程的最为关键的准则，它应具有的规定性是()

单选题

A. 时限性、一般性、预测性、操作性~||~灵活性、一般性、预测性、操作性~||~时限性、具体性、预测性、灵活性~||~时限性、具体性、预测性、操作性

10.在一定的教学思想或理论指导下，为完成特定的教学任务，实现预期的课程目标所形成的相对稳定的、系统化的教学活动的基本范型称为（）

单选题

A. 教学方法~||~教学模式~||~教学策略~||~教学方式

11.教学原则是人们从教学实践中总结出来的。()

判断题

12.教育科学体系中的基础学科是（）

单选题

A. 教育学~||~教育哲学~||~教育社会学~||~教育经济学

13.把各种感知对象加以对比，以确定它们之间的相同点和不同点的思维方法是（）

单选题

A. 分析~||~综合~||~比较~||~抽象

14.具有一定的适应性和参与性，通常以选修课或特色课的形式出现的课程是()

单选题

A. 国家课程~||~学校课程~||~地方课程~||~拓展课程

15.服务意识对服务能力没有任何影响。（）

判断题

16.说课是一种科研活动，它的本质是（）

单选题

A. 就是实际意义上的上课~||~是一种上课模拟训练~||~将自己的教学设计告知听者~||~向别人呈现自己的教学形象

17.简述教育对科学技术发展的作用

填空题

18.教学原则，语文教学原则的涵义各是什么？二者关系是怎样的？确定教学原则依据是什么？

填空题

19.结合实际谈谈德育过程中知情意行的相互影响。

填空题

20.简述建构主义学习的共同点？

填空题