1.试论语文评价的类型

2.教师在学生的作业后面写上“你进步很快，祝贺！”等评语，这种为学生的后续学习奠定基础的评价属于（）

3.教育民主化的内涵包括()。

4.心理测验的技术指标包括量表的()。

5.在西方教育史上，被认为是现代教育代言人的是（）。

6.简述联合国《儿童权利公约》核心精神的基本原则。

7.注意的两个最基本的特点是　（　）

8.教学口语应具备的特点有

9.特朗普制是由美国教育家劳伊德•特朗普在20世纪50年代创立的。（　）

10.二战后，世界教育改革运动和发展出现了哪些新的教学方法?你是如何理解并运用的?

11.神经系统表现为强、平衡、不灵活的气质类型是（）

12.生产力对教育的制约作用体现在()。

13.阅读下面文字，说出隐含在其中的教育思想，并论述这一思想的内涵。“……那种认为青少年时期在学校受到的教育就足以使人在未来的一生中应付他遇到的各种挑战的观念已经过时了，必须重新建立一种新的教育观念，这就是：不应该将人受教育的时期仅限于青少年时代，而应该贯穿于人的一生；不应该将人受教育的场所仅限于学校，而应该遍布于全社会。”

14.通俗地讲，教学就是教师的教加学生的学的活动。（）

15.制度化教育主要所指的是____，也就是指具有层次结构的、按年龄分级的教育制度。

16.具有先进的教学理念属于教师的()

17.教育是培养人的一种社会活动，是传承社会文化、传递生产经验和__________的基本途径。

18.某高二学生王超，学习成绩不好，守纪情况也差，一天在教学楼内玩球，故意将一个价值三百元的吊灯打坏，学校在查明事实经过后，依据学校有关“损坏公务要赔偿和罚款”的规章制度，对王超作出三点处理决定：一是给予警告处分；二是照价赔偿吊灯；三是罚款三百元。对此做法，你认为是否妥当?为什么?

19.教师职业道德的主要范畴有【】

20.在德育过程中，衡量学生思想品德形成的重要标志是()