1.分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的，因此比班级授课制优越。（　）

2.运用你所设计的调查问卷到中学去进行实地调查。

3.中学生在写记叙文之前在头脑中构思他要描述的场景，这属于（　）

4.良好态度与品德的培养(10.1)

5.软件的“非线性树状导航”与信息组织结构（）相对应。

6.人们对自然景色的欣赏，对英雄人物的颂扬，这些情感内容是理智感。()

7.教师最基本的权利是（）。

8.课程标准是由国家教育主管部门统一制定的有关学校教学教育工作的指导性文件。

9.（　）是指在进行教师职业道德评价的过程中，必须采取实事求是的态度，真实、客观地反映教师职业道德的实际情况。

10.认知方式只是表现为对学生信息加工方式的某种偏爱，它不影响学生的学习方式。（　）

11.简述学生的学习特点及所受影响的因素。

12.班主任可通过哪些途径了解和研究学生?

13.学校建筑对学生的身心发展起潜移默化的作用。()

14.学生是生活在一定社会关系中的具有特定的（　）属性的人。

15.教育是如何影响政治经济制度的?

16.我国学生学业负担重，最主要体现在哪个方面?()

17.在教学中教师要依次完成的九大教学事项

18.《中华人民共和国教师法》规定的考核教师的内容有【】

19.我国大规模引进西方教育理论开始于（）。

20.将气旋与反气旋运动过程设计成三维立体图与二维平面图结合运用的表现形式，可以生动形象地展现出气旋中心气流辐合上升以及反气旋中心气流辐散下沉导致凝云雨或晴朗天气的全过程。使学生能直观的认识气旋与反气旋。