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1.教师的职业角色具有多样化的特点,主要有()
多选题A. 传道者角色~||~管理者角色~||~父母和朋友角色~||~研究者角色
2.一般认为,教育学作为独立学科萌芽于()
单选题A. 夸美纽斯的《大教学论》~||~赫尔巴特的《普通教育学》~||~洛克的《教育漫话》~||~卢梭的《爱弥尔》
3.下列不属于教育目的特性的是()
单选题A. 抽象性~||~理想性~||~形象性~||~一般性
4.再造想象与创造想象有何区别?
填空题5.注意的分配
填空题6.苏霍姆林斯基曾说,“要让学校每一面墙壁说话”,这是运用德育方法的()
单选题A. 品德评价~||~榜样示范~||~实际锻炼~||~陶冶教育
7.被称为“近代实验科学的鼻祖”的是
单选题A. 培根~||~梅伊曼~||~拉伊~||~夸美纽斯
8.根据教学的任务,课可以分为新授课、巩固课、技能课和
单选题A. 演示课~||~练习课~||~讲授课~||~检查课
9.课程论与心理学的联系,最早可以追溯到()。
单选题A. 柏拉图~||~毕达哥拉斯~||~苏格拉底~||~亚里士多德
10.初中教育的个体发展任务是什么?
填空题11.“修道之为教”出自于()。
单选题A. 《中庸》~||~《学记》~||~《苟子》~||~《老子》
12.教师在班级管理中了解学生最简单最常用的方法是【】
单选题A. 观察法~||~书面材料分析法~||~谈话法~||~调查法
13.简述个体身心发展的几种动因理论。
填空题14.美国著名心理学家马斯洛说:“杰出团队的显著特征,便是具有共同的愿望和目标。”( )
判断题15.普通中学在美育方面的要求是()。
多选题A. 提高学生感受美的能力~||~培养学生鉴赏美的能力~||~形成学生创造美的能力~||~增强学生的意志力~||~培养学生的竞争意识
16.简述上好课的具体要求有哪些。
填空题17.学校文化的功能主要有()
多选题A. 导向功能~||~评价功能~||~凝聚功能~||~规范功能。
18.我国学生学业负担重,最主要体现在哪个方面?()
单选题A. 学生作业多~||~学生实践能力锻炼多~||~参加各种培训班~||~片面追求升学率
19.教学任务的决定受教育目的、_____________________、_____________________以及教学的时空条件等因素制约。
填空题20.考试作为教师评价学生学习效果、强化学生学习欲望的工具是
单选题A. 教育的隐性功能~||~教育的正向显性功能~||~教育的显性功能~||~教育的正向隐性功能
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