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中学教育学7513道题

1.教材是____据以进行教学活动的材料,包括教科书、讲义、讲授提纲、参考书、活动指导书以及各种视听材料。

填空题

2.从评价的功能上区分中小学教育评价的类型可分为()

单选题

A. 正式评价和非正式评价~||~相对评价和绝对评价~||~形成性评价和总结性评价~||~客观性评价和主观性评价

3.课程与教学的中间环节是教学设计。【】

判断题

4.教育评价

填空题

5.在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是( )。

单选题

A. 孔子~||~孟子~||~墨翟~||~荀子

6.态度的行为成分是指准备对某对象做出某种反应的

单选题

A. 行为方式~||~意向或意图~||~行为习惯~||~语言或行为

7.学生的思想品德是在()中形成和表现出来的。

单选题

A. 上课~||~读书和作业~||~活动和交往~||~谈话和讨论

8.“同辈群体”是指有相同辈分和共同兴趣的人员组成的群体。()

判断题

9.为什么要进行基础教育课程改革?

填空题

10.我国最早采用班级授课制是在( )

单选题

A. 1856年~||~1860年~||~1862年~||~1866年

11.作为非正式群体的同辈群体对青少年的影响是负面的。()

判断题

12.在下列各种学习动机中,属于内在动机的是()

多选题

A. 求知欲~||~获得高分~||~获得老师表扬~||~兴趣

13.注重拓展学生的知识与能力,开阔学生的视野,发展学生各种不同的特殊能力,并迁移到其他方面的学习。这是( )

单选题

A. 研究型课程~||~基础型课程~||~拓展型课程~||~技能型课程

14.教师的专业化的尝试始于

单选题

A. 教师职业的出现~||~师资培训机构的建立~||~国民教育制度的确立~||~教育立法的规定

15.课程类型是指课程的组织方式或指设计课程的种类。从课程制定者或管理制度角度,可以分为国家课程、地方课程、______;从课程的组织核心来看,可分为学科中心课程、学生中心课程、______等。

填空题

16.应如何改革完善教师聘任制?(P148-149)

填空题

17.一个好教师职业情感人格品质的基本内核是【】

单选题

A. 帮助~||~规训~||~促进~||~发展

18.学校如何加强对家庭教育的指导与配合?(P104-105)

填空题

19.关于个体身心发展的动因的观点有( )

多选题

A. 内发论~||~成熟机制~||~多因素交互作用论~||~教育~||~外铄论

20.在备课的具体工作中,备教材是核心环节。( )

判断题
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