证券从业资格

1.根据当前社会的需要，教学过程中应当更注意培养学生的能力。（）

判断题

2.下列属于班级的非成文制度的有()。

多选题

A. 班级的传统~||~班级的舆论~||~黑板报~||~班委会

3.我国学校对学生进行德育的基本途径是（）。

单选题

A. 课外校外教育~||~政治课与其他学科教学~||~社会实践活动~||~班主任工作

4.班集体应具备的基本特征有（　）

多选题

A. 明确的共同目标~||~一定的组织机构~||~共同的生活准则~||~平等和融洽的氛围

5.选择和运用教学方法的基本依据有【】

多选题

A. 教学目的和任务~||~课程性质与教材特点~||~学生特点~||~教学条件~||~教师自身特点

6.现代社会中，教育是使科学技术转化为劳动者精神财富的手段。（）

判断题

7.如何对教师授课质量进行评价?

填空题

8.学生的年龄差异主要体现在思维的差异上。（　）

判断题

9.泰勒关于课程设计模式的基本观点是什么？（45-250）

填空题

10.外铄论(名词解释)

填空题

11.学科专家的建议往往直接影响着（）

单选题

A. 教育目的~||~培养目标~||~课程目标~||~教学目标

12.作为学校的管理者，要激发教师进行整合，不是靠自上而下的硬性指令而是温暖的软性管理。

判断题

13.《大学》提出道德教育的三纲领是“明明德”、“亲民”、“止于至善”。（）

判断题

14.学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是(　)

单选题

A. 各学科教学~||~政治课~||~班主任工作~||~共青团活动

15.学生认知学习的评价方法包括

多选题

A. 测验~||~行动观察~||~整体印象~||~表演评价~||~实验

16.教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（）。

单选题

A. 学生只有机械记忆的能力~||~教师的知识、能力是不一样的~||~教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律~||~教育活动完全受到人的遗传素质的制约

17.主张废除班级授课制和教科书，打破学科界限，由学生自定学习目的和内容，自己设计单元活动的教学形式是()

单选题

A. 个别教学制~||~分组教学制~||~道尔顿制~||~设计教学法

18.人格教育的方法包括【】

多选题

A. 树立正确的人生观与世界观~||~人格优化~||~明确道德规范教育的基本内容~||~训导~||~表扬

19.学校通过教育环境有意或无意地传递给学生的非公开的教育影响是l

单选题

A. 隐性课程~||~显性课程~||~学科课程~||~活动课程

20.教学取得成功的内因是（）。

单选题

A. 教师的主导作用~||~学校的管理作用~||~教材的媒介作用~||~学生的主体作用