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判断题2.我国教育目的的理论基础是
单选题A. 社会本位~||~个人本位~||~社会要求与个体发展的统一~||~马克思关于人的全面发展的学说
3.如何评价教学效果?
填空题4.罗马帝国灭亡之后,西欧最受重视和尊重的教育是____,其次是____。
填空题5.学生心理健康有何重要意义(影响)?
填空题6.举例说明个体身心发展的不均衡性表现在哪些方面。
填空题7.简述教科书编写应该遵循的基本原则。
填空题8.学校文化由()构成。
多选题A. 观念文化~||~物质文化~||~设施文化~||~环境文化~||~规范文化
9.卢梭的教育思想属于()教育思想。
填空题10.狭义教育主要指()。
单选题A. 家庭教育~||~学校教育~||~社会教育~||~社区教育
11.德育的教育性功能
填空题12.专家教师与新手教师在教学过程方面的差异
填空题13.()是教育心理学研究的核心内容。
单选题A. 学习过程~||~教学过程~||~评价、反思过程~||~实践过程
14.从课程功能角度,可把课程分为()。
多选题A. 工具性课程~||~知识性课程~||~学科中心课程~||~技能性课程~||~实践性课程
15.信息社会对教育的要求以及信息技术对教育的影响促使传统教育发生彻底的改变,国外称这种变革为“()”。
单选题A. 第二次教育革命~||~第三次教育革命~||~第四次教育革命~||~第五次教育革命
16.决定教学任务的因素主要有()。
多选题A. 教育目的~||~学生的年龄特征~||~学科特性~||~教师素质~||~教学的时空条件
17.教师只通过简单的肢体语言与学生交流而不发表任何评论的倾听是( )
单选题A. 介入型倾听~||~非介入型倾听~||~身势倾听~||~非语言倾听
18.中小学教师职业道德建设中教师对待教育职业的较高道德目标是( )
单选题A. 献身于人民的教育事业~||~忠于职守~||~为人师表~||~积极进取
19.教育与( )相结合,是马克思主义教育学说的一个重要原理,也是现代教育的一条基本规律。
单选题A. 社会生活~||~科学技术~||~生产劳动~||~经济建设
20.按照马克思主义的观点,实现人的全面发展的唯一方法是
单选题A. 学校教育与社会教育相结合~||~课内教育与课外教育相结合~||~教育与生产劳动相结合~||~教育与科学技术相结合
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