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1.教学是教师引起、维持、促进学生学习的所有行为方式。()
判断题2.从横向看,教育的基本形式有( )
多选题A. 家庭教育~||~学校教育~||~自我教育~||~社会教育
3.终身教育主要是指成人教育。
判断题4.课程目标是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果,是指导整个课程编制过程的最为关键的准则,它应具有的规定性是()
单选题A. 时限性、一般性、预测性、操作性~||~灵活性、一般性、预测性、操作性~||~时限性、具体性、预测性、灵活性~||~时限性、具体性、预测性、操作性
5.什么是个体身心发展?人的身心发展的特殊性表现在哪些方面?
填空题6.群体规范是约束群体内成员的行为准则,包括成文的正式规范和
单选题A. 不成文的非正式规范~||~和口头的规范~||~潜意识遵循的规范~||~不成文的被动规范
7.学生具有发展的可能性和( )
单选题A. 潜在性~||~现实性~||~特殊性~||~可塑性
8.品德是()。
单选题A. 自然现象~||~生物现象~||~个体现象~||~社会现象
9.为什么说创新能力不仅是一种智力能力,更是一种人格特征,是一种精神状态?
填空题10.赫尔巴特的《大教学论》的发表标志着教育学作为一门规范的学科发展起来了。()
判断题11.教育管理过程(名词解释)
填空题12.把各种感知对象加以对比,以确定它们之间的相同点和不同点的思维方法是()
单选题A. 分析~||~综合~||~比较~||~抽象
13.下列属于教学口语的基本特征的是()
多选题A. 教育性~||~科学性~||~针对性~||~趣味性
14.制定德育目标的主要依据有哪些?
填空题15.教师个体专业发展的途径主要有
多选题A. 师范教育~||~新教师的入职辅导~||~在职培训~||~教师专业发展学校~||~自我教育
16.从评价的作用上区分,学生评价的类型可分为
单选题A. 正式评价和非正式评价~||~相对评价和绝对评价~||~诊断性评价、形成性评价和终结性评价~||~正确评价和错误评价
17.从中学生的心理特点出发,中学共青团工作中的激励应特别重视( )
多选题A. 目标激励~||~任务激励~||~环境激励~||~强化激励
18.“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”出自于中国古代的()
单选题A. 《论语》~||~《礼记》~||~《学记》~||~《孟子》
19.班级建设最重要的是规划班级建设的()
单选题A. 目标~||~内容~||~方法~||~队伍
20.联系实际淡谈一个合格教师的职业素质
填空题
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