证券从业资格

1.班级目标是指在一定时期内班级所期望达到的境界。班级目标的设计，主要依据两方面因素：一是国家的教育方针政策，学校的培养目标；二是()

单选题

A. 教育的特点和要求~||~学生的发展特点~||~教师的个性~||~班级的现实发展水平

2.活动课程主要的优点是（）。

多选题

A. 课程活动贴近儿童当前的兴趣与需要，能促进儿童积极主动地学习~||~能有效地沟通教育与生活的联系，儿童现有经验与学科逻辑经验之间的联系~||~有助于儿童学习和掌握必要的个人实践知识、促进儿童实践能力的发表~||~学习过程是儿童全人格整体参与的过程，是理智与情感、思维与行动的融合过程

3."学而时习之"的主张说明教学应遵循的原则是（）

单选题

A. 启发性原则~||~因材施教原则~||~巩固性原则~||~量力性原则

4.自我意识是个体对自己以及自己与周围事物关系的()

单选题

A. 控制~||~基本看法~||~改造~||~意识

5.陶冶法是通过创设良好的情境．潜移默化地培养学生品德的方法：主要包括环境陶冶、艺术陶冶和()

单选题

A. 生活陶冶~||~同伴影响~||~启发说服~||~人格感化

6.简述我国教育目的的精神实质。

填空题

7.决定教育性质的因素是　（　）

单选题

A. 生产力发展水平~||~社会意识形态~||~政治经济制度~||~民族文化传统

8.一切国家机关和武装力量，各政党和各社会团体，各企业事业组织，都必须以（）为根本的活动准则。

单选题

A. 党章~||~章程~||~宪法和法律~||~法规

9.最早提出普及初等义务教育的历史时期是在()

单选题

A. 第一次工业革命基本完成~||~第二次工业革命基本完成~||~第三次工业革命基本完成~||~信息革命出现

10.简述经济发展对课程变革的影响

填空题

11.创造性的核心成分是（　）

单选题

A. 创造性想象~||~创造性思维~||~智力技能~||~智慧水平

12.能改变教育者观念的因素是()。

单选题

A. 政治经济制度~||~科学技术~||~生产力~||~文化

13.班级组织的发育经历的第一阶段是

单选题

A. 团体要求与个人属性之间的矛盾~||~个人属性之间的矛盾~||~团体要求架构内的矛盾~||~团体要求与团体文化之间的矛盾

14.下列不属于问题解决的基本特点的是（　）

单选题

A. 目的性~||~认知性~||~顺序性~||~序列性

15.对“人力资本理论”做出最主要贡献的学者是（）。

单选题

A. 美国的舒尔茨~||~前苏联的斯特鲁米林~||~中国的于光远~||~美国的凯恩斯

16.语言能够影响人的（）、

多选题

A. 人际交往~||~认知~||~自我调节行为~||~社会化

17.____是上课必要的补充。

填空题

18.亚里斯多德注意到了儿童心理发展的____特点，主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行____教育，提倡对学生进行____的教育。这些成为后来强调教育中注重____的思想渊源。

填空题

19.皮亚杰将个体的认识发展划分的阶段包括（）。

多选题

A. 感知运算阶段~||~前运算阶段~||~具体运算阶段~||~形式运算阶段~||~抽象运算阶段

20.智育的任务包括

多选题

A. 向学生传授科学文化基础知识~||~培养和发展学生良好的品德能力~||~发展学生的智力~||~培养训练学生，使其形成基本技能~||~培养学生的劳动习惯