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1.课堂观察的方法有目视法和提问法。其中目视法可分为扫视法、巡视法、注视法和凝视法。( )
判断题2.信息技术制约着教育结构的变化。()
判断题3.马克思主义关于人的全面发展学说,在20世纪末中国教育界的具体实践典型是()。
单选题A. 教育实验的热潮~||~教育改革的实践~||~素质教育运动~||~教育的国际化走势
4.二战后,世界教育改革运动和发展出现了哪些新的教学方法?你是如何理解并运用的?
填空题5.课堂观察法中目视法可以分为()
多选题A. 扫视法~||~巡视法~||~注视法~||~凝视法
6.根据一节课所要完成任务的类型数,可将课分为讲授课、演示课、练习课和实验课。( )
判断题7.教育目的指明了受教育者的()。
多选题A. 发展方向~||~发展阶段~||~发展结果~||~发展进程~||~发展规律
8.我国的也是世界上最早的一部教育专著是( )。
单选题A. 《中庸》~||~《大学》~||~《论语》~||~《学记》
9.当课程被认识为是知识并付诸实践时,一般特点在于( )
单选题A. 课程是先验的、既定的、静态的~||~课程是外在于学习者并凌驾于学习者之上的~||~课程是社会选择和社会意志的体现~||~课程是以学习者的兴趣、需要、能力、经验为中介实施的
10.备课是教学的起点和前提,因此备课在上课前就全部完成了。( )
判断题11.一般说来,对学生进行品德教育必须按知、情、意、行的顺序进行。( )
判断题12.“建国君民,教学为先”这句话反映了( )。
单选题A. 教育与政治的关系~||~教育与经济的关系~||~教育与文化的关系~||~教育与科技的关系
13.班级组织建构的首要原则是()。
单选题A. 有利于教育原则~||~目标一致原则~||~可接受性原则~||~有利于身心发展原则
14.试述中小学比较常用的测验类型。
填空题15.教育对个体发展的主导作用表现在哪些方面?
填空题16.教育:
填空题17.对教育学与教育经验汇编看法错误的一项是()。
单选题A. 教育经验汇编多为教育实践经验的汇集,它同时也揭示了教育规律~||~教育学应该重视教育经验,将教育经验提高到理论高度~||~教育学不能等同于教育经验的介绍,同时也不能仅仅满足于教育经验的介绍~||~从教育经验中总结教育规律,可以丰富和发展教育学
18.古代社会教育的特点有()
多选题A. 官学和私学并行的教育体制~||~鲜明的阶级性和严格的等级性~||~教育方法崇尚书本,呆读死记~||~教育与生产劳动的分离和对立
19.马克思主义认为实现人的全面发展的唯一方法是()
单选题A. 知识分子与工人农民相结合~||~教育与生产劳动相结合~||~脑力劳动与体力劳动相结合~||~城市教育与农村教育相结合
20.教师整合能力的发展方式主要包括()。
单选题A. 讲演,观摩,案例分析,合作讨论,自我反思,参与科研课题~||~准备,听讲,总结~||~创设情景,实验探索,意义建构,应用与迁移,效果评价~||~备课,案例分析,应用与迁移。自我反思,参与科研课题
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