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1.优秀的教案不需要考虑板书设计。( )
判断题2.教育现代化就是指学校设施的现代化。
判断题3.激励性评价的关键在于评价者要善于发现学生的长处和优点。()
判断题4.教师的根本任务是(),全面实现教育目的。
单选题A. 教书育人~||~关心学生健康~||~研究学习~||~班级管理
5.古罗马的昆体良在<论演说家的教育>中,提出了()的学习过程理论。
单选题A. 模仿、理论、练习~||~困难、问题、假设、验证、结论~||~感觉-记忆-理解-判断~||~明了、联想、系统、方法
6.学生李伟因不守纪律,又一次被带进办公室,当即受到班主任的训斥:”你又违反纪律了?我跟你说了多少次?你的脸皮实在太厚!你把家长请来,当面说清楚、你到底准备怎么办?不然,从明天起,你就不要来上学了。”学生低着头离开了办公室。从上面例子分析,你认为要使李伟同学守纪律应采用方法是()。
单选题A. 说服教育~||~情感陶冶~||~榜样示范~||~实际锻炼
7.学校教育对个体发展的影响只具有即时价值而没有延时价值。( )
判断题8.20世纪60年代,法国教育家()提出了终身教育的理论
单选题A. 培根~||~保罗•朗格郎~||~卢梭~||~裴思泰洛齐
9.卢梭的著名小说体教育著作是()
单选题A. 《忏悔录》~||~《爱弥儿》~||~《社会契约论》~||~《新爱洛漪丝》
10.简述创造性的基本特征。
填空题11.中学生在写记叙文之前在头脑中构思他要描述的场景,这属于( )
单选题A. 无意想象~||~有意想象~||~再造想象~||~幻想
12.教学无论效果怎样,都具有教育性。()
判断题13.直观教具可分为()。
多选题A. 实物教具~||~图形教具~||~模型教具~||~模象教具
14.简述学生集体的教育作用。
填空题15.听课不是目的,( )才是听课的根本所在。
单选题A. 教育行政和教学业务部门检查~||~对教师做定性评价~||~以听课为手段来进行教学评价、教学研究~||~观察教学行为
16.课堂纪律是对学生课堂行为所施加的
单选题A. 监控与管理~||~准则与控制~||~限制性影响~||~限制与规范
17.1999年6月中共中央、国务院颁发了《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,提出素质教育的重点是培养学生的创新精神和( )
单选题A. 道德品质~||~健壮体魄~||~实践能力~||~创造能力
18.古代的庠、序都是指一。
填空题19.美育即()。
单选题A. 审美教育~||~艺术教育~||~社会美教育~||~自然美教育
20.陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了()。
单选题A. 崇高的职业道德~||~过硬的教学基本功~||~教育理论知识~||~文化科学知识
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