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1.英语教师让同学们早晨起来记英语单词,这种做法可以避免的干扰是( )
单选题A. 前摄抑制~||~倒摄抑制~||~双重抑制~||~多重抑制
2.“美育”一词最早是在《美学书简》中提出的( )
单选题A. 培根~||~康德~||~席勒~||~卢梭
3.“平行影响”教育思想是指把表扬和批评结合起来。( )
判断题4.制定教育目的的基本依据是什么?
填空题5.“今天的教育是明天的经济,教育的消费是明显的消费、潜在的生产,是有限的消费、扩大的生产,是今日的消费、明日的生产。”这一认识表明现代教育具有_______的特征。( )
单选题A. 科学性~||~价值性~||~生产性~||~未来性
6.简述讨论法的含义、优缺点以及运用的基本要求。(88-289)
填空题7.下列哪一个判断不正确()
单选题A. 班级是个复杂的小社会,是学校行政体系中最基层的行政组织~||~班级是开展学校课程实施的基本单位~||~班级是开展教学活动的基本单位~||~班级通常由教师、一群学生及环境组成,通过师生交互影响的过程实施教育教学活动,以实现教育教学目标
8.分配学生座位时,教师最值得关心的是()。
单选题A. 对课堂纪律的影响~||~学生听课效果~||~后进生的感受~||~人际关系的影响
9.在人的发展中起主导作用的因素是:()
单选题A. 遗传~||~环境~||~教育~||~个体的主观能动性
10.课程目标的规定性有()
多选题A. 时限性~||~具体性~||~预测性~||~实际性~||~操作性
11.中学有哪些常用的教学方法?选择和运用教学方法的依据是什么?
填空题12.简述当代“教学”观变革趋势。
填空题13.1961凯尔曼提出态度变化过程的三个阶段理解三个阶段依次是
单选题A. 服从同化内化~||~服从从众同化~||~服从内化同化~||~服从同化从众
14.课程类型是指课程的组织方式或指设计课程的种类。从课程制定者或管理制度角度,可以分为国家课程、地方课程、______;从课程的组织核心来看,可分为学科中心课程、学生中心课程、______等。
填空题15.教育民主化向纵深发展的具体表现是( )
多选题A. 教育普及化的开始~||~教育体系制度化~||~教育法制化的形成~||~“教育机会均等”口号的提出
16.学校的组织和制度文化有三种主要的表达方式。一是保证学校正常运行的组织形态;二是规章制度;三是()
单选题A. 行为方式~||~校风~||~角色规范~||~学风
17.教育的民主化就是指教育机会均等,和师生关系民主化。
判断题18.如何建立良好的学生集体?(P316)
填空题19.现代学校教育制度的类型主要有
多选题A. 双轨制~||~单轨制~||~分支型学制~||~交叉型学制~||~三轨制
20.学生集体:(P311)
填空题
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