1.人的全面发展：（P169）

2.德育的价值属性和对平行教育子系统的作用是德育的——功能的两大含义。(　)

3.所谓的及时复习，应该是指()。

4.教师职业道德范畴随着教育劳动的发展和教师职业道德的进步不断发展变化。（　）

5.教学过程中学生以学习()为主。

6.初等义务教育的普遍实施出现在

7.文艺复兴后主张恢复古希腊重视美育的传统的学派是()。

8.班级管理的终极目标是促进全班学生学好功课，提高智力。（）

9.最近发展区理论的提出者是【】

10.《中华人民共和国教师法》是1998年1月1日起施行的（）

11.教育法规的评价作用一是指教育法规具有客观性；二是指教育法规具有（　）

12.通过制定和执行规章制度去管理班级经常性活动的班级管理模式叫()

13.衡量测验题目的质量指标主要有（）

14.政治经济制度与教育的相互作用是怎样的?

15.将气旋与反气旋运动过程设计成三维立体图与二维平面图结合运用的表现形式，可以生动形象地展现出气旋中心气流辐合上升以及反气旋中心气流辐散下沉导致凝云雨或晴朗天气的全过程。使学生能直观的认识气旋与反气旋。

16.班级文化是班级中教师和学生共同创造出来的联合生活方式，不包括（）。

17.在教学过程中，素质教育强调的是（），而不是简单地获得结果。

18.教育行动研究是以教师的教育实践为主要导向的。()

19.简述有效地进行学习策略教学的措施。

20.把两个及两个年级以上的儿童编在一个班级，直接教学与布置、完成作业轮流交替进行，在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是（　）。