1.时代与社会发展需要不是制定德育目标的主要依据。（）

2.讨论法

3.西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是()。

4.论述制约课程的主要因素。

5.简述学生会的工作机制和工作要求各是什么?

6.人们都说：“教师要有一颗宽容的心和一双欣赏的眼。”你怎么理解这句话？

7.小敏是班上的学习委员，学习一直非常努力，成绩名列前茅。在一节自习课上，她遇到一道数学计算，半节课过去了还没做出来，正着急时，忽然听到有个同学说“她越来越笨了”。小敏心中咯噔一下，琢磨他是在说自己吧，然后就不断地想自己是不是变笨了。从那以后，小敏很在意别人说什么，而且总觉得在说自己，非常难受，后来朋友跟她开玩笑也耿耿于怀，整天被一些无关紧要的事占着脑子，乱糟糟的，头都快炸了。你认为，小敏同学的心理问题是中小学生常见（）。

8.“教学有法，但无定法”，这句话反映了教师劳动的

9.属于传统教学手段的有（　）。

10.阅读下面的课堂教学实录(片段)，按要求答题。 师：德国诺贝尔文学奖获得者赫尔曼·黑塞曾说过，当我们不幸的时候，不能再好生忍受生活的时候，一棵树会对我们说：平静，平静，瞧着我!那么地坛要是能说话，它会对史铁生说些什么呢？如果你是地坛，你又会对史铁生说些什么？

11.狭义的教育是以影响人的身心发展为直接目标的社会活动，主要指。

12.怎样理解掌握知识与发展智力相统一规律?

13.转变教育观念是教学改革的重要内容和促进教学改革的前提条件。（　）

14.关心学生的全面发展，坚持以人为本，需要避免的是（）。

15.精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事，这是哪种气质类型的特点（）

16.在我国第一个已经实施的近代学制是____。

17.凡年满（）周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到（）周岁。

18.注重发展学生知识与能力，开阔学生知识视野，发展学生不同特殊能力的课程是（）。

19.讲授法可分为()等方式。

20.教师如何备好课?