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1.首先提出自我效能感理论的心理学家是奥苏博尔。( )
判断题2.下列选项中不属于中国教师角色的文化传统是
单选题A. 道德追求大于社会索取~||~社会本位高于个人本位~||~自我修养先于对他人教育~||~重视争取自我权益
3.心理健康教育的意义
填空题4.简述教师个体专业性发展的途径。
填空题5.教育应该以儿童为中心,关注儿童的兴趣和需要吗?试阐述你的理由。
填空题6.课外活动是
单选题A. 正规的教育活动~||~非正规的教育活动~||~不能按正规与非正规划分课外活动~||~既有正规的教育活动也有非正规的教育活动
7.教师要以身作则,教书育人,这是教师职业道德区别于其它职业道德的明显标志。( )
判断题8.以一门规范学科的建立,从独立的教育学诞生的角度说,通常以()产生为标志。
单选题A. 《大教学论》~||~《普通教育学》~||~《爱弥尔》~||~《民本主义》
9.性格结构是由哪些特征组成的?
填空题10.有关班级管理的内容中不包括( )
单选题A. 班级德育管理~||~班级体貌管理~||~班级文体活动管理~||~班级常规管理
11.一位教育工作者的真正威信在于他的()。
单选题A. 权利~||~威严~||~权威~||~人格力量
12.在我国,课程具体表现为__________、__________和__________。其中,教学大纲一般由__________和__________基本部分构成。
填空题13.心理学家把“学习”看成是一个由不知到知的认识过程。( )
判断题14.《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的( )
单选题A. 社会权利的客体独立地位~||~社会权利主体非独立地位~||~社会权利主体独立地位~||~社会权利客体非独立地位
15.在现代社会发展中,生产力和科学技术的发展水平共同制约着教育的()
单选题A. 性质~||~结构的变化~||~内容和手段~||~教育者的观念
16.作为特殊认识过程的教学过程,其简捷性主要是指()。
单选题A. 任务较简单~||~教学进度快~||~短时间学到人类长期探索而形成的知识~||~有教师引导,学生少出认识错误
17.”学生进行自主学习,教师提供支持”的课堂氛围属于()类型
单选题A. 专制型~||~自由型~||~放任型~||~民主型
18.关于个体身心发展的成因,“白板说”观点属于()。
单选题A. 内发论~||~外铄论~||~多因素相互作用~||~平衡论
19.国家课程:
填空题20.简述素质教育的基本内涵。
填空题
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