证券从业资格

1.下列不属于我国中学的德育原则的是()。

多选题

A. 直观性原则~||~启发性原则~||~巩固性原则~||~循序渐进原则~||~理论联系实际原则

2.“危险期”或“心理断乳期”出现在人生的()。

单选题

A. 儿童期~||~少年期~||~青年期~||~幼儿期

3.按照迁移内容的抽象与概括化水平进行划分，学习迁移可以分为（）。

单选题

A. 水平迁移与垂直迁移~||~正迁移与横向迁移~||~普通迁移与特殊迁移~||~顺向迁移与逆向迁移

4.成熟程度为一定年龄阶段身心特点的出现提供了可能和限制。（）

判断题

5.教师的教育专业素养包括哪些内容？

填空题

6.经验主义课程理论流派的主要代表人物是()

单选题

A. 斯宾塞~||~杜威~||~赫钦斯~||~泰勒

7.学生具有发展的可能性与可塑性。学生发展的可能性与可塑性转变为现实性的条件是个体与环境的相互作用。（）

判断题

8.我国教育目的的理论基础是马克思主义关于_______________的学说。

填空题

9.为全体人民服务，为每一位受教育者提供同样的机会体现了现代教育的——特征

单选题

A. 公共性~||~未来性~||~科学性~||~生产性

10.“产婆术”的创立者是

单选题

A. 苏格拉底~||~柏拉图~||~亚里士多德~||~昆体良

11.把学习过程概括为“学一思一行”的统一过程的教育家和思想家是()

单选题

A. 孔子~||~孟子~||~荀子~||~墨子

12.学习动机的种类(4.1)

填空题

13.应如何改革完善教师聘任制？（P148-149）

填空题

14.据1995年统计我国800多所高校共承担国家自然科学基金项目的（）。

单选题

A. 60%~||~50%~||~40%~||~30%

15.学校的基本单位是年级。()

判断题

16.遗传素质是人的身心发展的____，为个体的身心发展提供了____。

填空题

17.学生上课说话，给以罚款，屡罚不改者，嘴巴上“封条”。这是发生在某校初一(1)班的咄咄怪事。该班男生郑某、池某因上课大声说话，嘴巴当场贴上胶布。其中郑某嘴巴被封竞达三天半之久。这个班的班主任、青年女教师张某在接受记者采访时表示，之所以采取上述极端措施，是因为个别学生素质太差，拿他们实在没有办法。请运用所学的教师职业道德规范对张老师的做法进行分析。

填空题

18.“教育即生长”是教育哲学家——的观点。(　)

单选题

A. 赫尔巴特~||~皮亚杰~||~杜威~||~瓦•根舍因

19.美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是（）。

多选题

A. 认知领域~||~日常生活领域~||~情感领域~||~动作技能~||~安全领域

20.教育学上，把个体发展理解为()

单选题

A. 个体生理的发育成熟~||~个体心智的发展~||~个体认知水平的提高~||~个体身心的和谐发展