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1.有人说：“学生在学校进一步，回到家里退一步，走入社会退两步。”请运用有关德育原则分析这种现象。
填空题2.如果指导学生以读、理解、鉴赏和活用课文？
填空题3.简述研究型课程的基本内容。
填空题4.前苏联教育家马卡连柯提出的：“平行教育影响”原则是指：（）
单选题A. 言行一致原则~||~教育影响的一致性和连贯性原则~||~理论联系实际原则~||~在集中教育原则
5.教育随着____的产生而产生，随着____的发展而发展。
填空题6.应激
填空题7.教学方法是教师上课的方法，是教师为完成教学任务而采用的方法。()
判断题8.从评价的功能上区分，中小学教育评价的类型可分为（ ）
单选题A. 正式评价和非正式评价~||~相对评价和绝对评价~||~形成性评价和总结性评价~||~正确评价和错误评价
9.在教师发展的五阶段理论中，教师发展的基本目标是（）。
单选题A. 熟练新手阶段~||~胜任阶段~||~业务精干阶段~||~专家阶段
10.学生是教学活动的主导者，具有主观能动性。()
判断题11.CIPP评价模式包括四个基本环节，即背景、输入、过程、______。
填空题12.启发性原则是为了处理好教学中获取新知识与保持旧知识之间的矛盾而提出的。（ ）
判断题13.林老师今年接了一个新班，他应该如何带领同学们组建这个班的班集体？
填空题14.学校美育的实施，应该注意以下几个方面?()
多选题A. 艺术美育~||~自然美育~||~社会美育~||~教育美育~||~形态美育
15.（ ）是班级文化的灵魂文化。
单选题A. 制度文化~||~精神文化~||~行为文化~||~道德文化
16.孔子的教育思想集中地通过《学记》反映出来。（）
判断题17.从群体的角度看男女性别的差异；从个体角度看发展水平的差异，心理特征表现方式上的差异，表明个体身心发展具有（）。
单选题A. 个别差异性~||~顺序性~||~不平衡性~||~互补性
18.下列哪一说法是夸美纽斯的观点?
单选题A. 美德是否可教~||~教学即生长，学校即社会~||~教学的教育性~||~“把一切事物教给一切人类的全部艺术”即教育
19.情感调控的方式有哪些？
填空题20.班集体必须具备的四个基本特征是：(1)_______；(2) _______；(3) _______；(4) _______。
填空题
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