1.为适应科学知识的加速增长和人的持续发展的要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为(　)

2.认知学习观的共同特点是强调学习的内部机制或内部过程。（　）

3.美国著名心理学家马斯洛说：“杰出团队的显著特征，便是具有共同的愿望和目标。”（　）

4.黏液质的气质类型相对勇敢、果断和坚毅。（）

5.在我国最早试图用马克思主义观点研究教育问题的是（　）

6.操行评定主要通过（）等几种途径实现

7.自我调控是指在实施学习计划的过程中，需要根据认知目标及时评价、反馈认知活动的结果与不足，正确估计自己达到认知目标的程度、水平；根据有效性标准评价各种认知行动、策略的效果。

8.简述教师个体专业发展的途经。

9.《复活》《安娜•卡列尼娜》《战争与和平》是列夫•托尔斯泰的长篇小说。（）

10.分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的，因此比班级授课制优越。（　）

11.内化是指在思想观点上与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的

12.教师实现教育创新不需要做到（）

13.张主任的做法对吗?（）[单选题

14.一般来说，“教育目的”的实现，要通过贯彻“__________”来达到。

15.青少年身心发展的规律有()。

16.？？有人认为学校是德育教育的重阵地，而有人认为学校应注重培养学生创新性。请展开讨论。？？

17.简述运用说服法的要求。

18.古代学校教育具有哪些基本特征?

19.与启发性原则在教学中贯彻要求不符的是()。

20.制度化教育的标志是