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小学教育知识3130道题

1.有人说“同行是冤家”“教会了徒弟,饿死了师傅”“文人相轻”,这些错误观念与()相违背。

单选题

A. 谦虚为怀,自知之明~||~团结协作,甘为人梯~||~严以律己,以诚相待~||~学习先进,共同提高

2.《剑南诗稿》的作者()

单选题

A. 辛弃疾~||~张孝祥~||~陆游~||~范成大

3. 王老师在《两小儿辩日》教学开始时说道:“孔子 是我国古代学识渊博的大教育家,有一次却被两个小孩子提出的问题难住了,为什么呢?学习了这篇文章后,你们就知道了。”这种导入方式属于(  )。

单选题

A. 设疑导入~||~直接导入~||~经验导入~||~活动导入

4.根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定,()属于未成年人的严重不良行为。

单选题

A. 赌博、偷窃,屡教不改~||~在网吧通宵上网,夜不归宿~||~向他人索要财物~||~打架斗殴

5.将观察法分为系统观察和非系统观察的依据是()。

单选题

A. 观察条件是否认为控制~||~观察活动是否有规律~||~观察者是否直接介入活动~||~观察内容是否有设计并有结构

6.皮亚杰的发生认识论和科尔伯格的道德认知发展论证明了个体身心发展规律中的()规律。

单选题

A. 顺序性~||~阶段性~||~不平衡性~||~互补性

7.朗读的要求是正确、流利、有感情。()

判断题

8.中国人有句俗语说“师生如父子”,这句话的真正内涵是()。

单选题

A. 师生关系就是父子关系~||~师生关系基本等同于父子关系~||~教师对学生既有像父母一样的关爱,又有像父母对自己子女一样的偏爱~||~教师对学生既有像父母一样的关爱,却没有像父母对自己子女一样的偏爱

9. 教学《圆的认识》这课时,教师展示圆形纸片、硬币让学生看一看、摸一摸,然后总结圆的特点。这一教学过程主要遵循的是(  )。

单选题

A. 直观性原则~||~启发性原则~||~循序渐进原则~||~因材施教原则

10. 小学生通过学习,掌握了“路程=速度X时间”这一公式。这种学习属于( )。

单选题

A. 符号学习 ~||~辨别学习 ~||~概念学习 ~||~命题学习

11.在教育教学活动中,对学生的不良行为视而不见、不问不管或对学生讽刺、挖苦、实施体罚或变相体罚,这都是明显的违犯师德的行为,违犯的是现行中小学教师职业行为规范要求中的()。

单选题

A. “关爱学生”~||~“爱岗敬业”~||~“教书育人”~||~“爱国守法”

12.试论怎样才能设计好一堂课的教案。

填空题

13. 倡导经验课程,并主张以主动作业形式实施这种课程的教育家是( )。

单选题

A. 卢梭~||~杜威 ~||~泰勒 ~||~布鲁纳

14.以下属于说明文的是()。

单选题

A. 散文~||~消息~||~注释~||~社论

15.“教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自()。

单选题

A. 《学记》~||~《论语》~||~《尚书》~||~《孟子》

16.对促进体育学习具有指向性和强化作用的是()

单选题

A. 体育兴趣~||~体育知识~||~技能训练~||~体育教学

17.当今教育改革的核心是()。

单选题

A. 教学方法改革~||~课程改革~||~教育评价制度改革~||~教育结构改革

18. 人的身心发展是由低级到高级、连续的、不可逆的过程。这反映人的身心发展具有()

单选题

A. 阶段性~||~整体性~||~顺序性~||~差异性

19.1~2年级将“大纲”中偏于实践性要求的表述(“掌握汉字的基本笔画、笔顺规则、间架结构和常用的偏旁部首”)改为偏于学习过程的表述(“能按笔顺规则用硬笔写字,注意间架结构)。()

判断题

20.教师善于快速准确地抓住学生的重要特征,准确判断学生的情绪和愿望,这说明教师的观察力具有()。

单选题

A. 客观性~||~全面性~||~精密性~||~敏锐性

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