1.材料：莉莉是进城务工人员子弟，一直在班上借读。订教材时，考虑到家里的经济条件以及马上要转回老家读书的实际情况，我没有为她订新教材，而是帮她找了一套用过的教材。有几个同学看到她的教材，不禁问道：“怎么新书上写了这么多字?”“你的教材怎么是旧的?”她也以为是我弄错了，跑过来换新教材，我没多想，就当着大家的面讲明了原委。她嘟囔了几句，用力把教材扔进了课桌。我心里有一丝不高兴，但也没计较。没想到，下课后，她气冲冲地来到我的办公室，当着许多同事的面，把教材甩到了我的办公桌上，并说道：“我不要你的怜悯!”我非常尴尬，一气之下，说了她“不仅不知恩图报，还不知好歹”一类的话。她当即哭了，一口咬定我歧视她，嫌弃她是农村来的，是在想方设法赶她走。摘自一位中学教师的教学札记问题：请从教师职业道德的角度，评析材料中“我”的教育行为。

2.著名哲学家黑格尔当年从神学院毕业的时候，他的老师给他写过－则评语：黑格尔．健康状态不佳。中等身材，不善辞令，沉默寡言。天赋高，判断力健全，记忆力强。文字通顺，作风正派，有时不太用功，神学有成绩，虽然尝试讲道不无热情，但看来不是－个优秀的传教士。语言知识丰富，哲学上十分努力。请谈谈这些评语有什么特点？你认为应该怎样给学生写评语？

3.下列对《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的指导思想说法错误的是()。

4.路老师在进行生物课教学的过程中，经常是先给大家讲解知识，然后带大家到植物园里去观察，有时候大家一起进行一些扦插的操作，这样既有课堂知识的学习，又有实际的感性认识，这体现了路老师遵循了教育过程的（）。

5. 在教育活动中，构建民主、和谐、融洽的师生关系的主导因素是（ ）。

6.中国戏曲史上成就最突出的剧作家是()

7.教学反思是教师对已完成的课堂教学活动进行总结的一种重要教研形式，教学反思的主要内容不包括（）。

8.小学低年级儿童主要以（）作为自己情感体验的依据。

9.从已知的一般性或普遍性的原理或结论出发，推论出个别的或特殊的结论的思维方法是()。

10.常用培养学生良好的态度和品德的方法。

11.学完《雷锋叔叔,你在哪里》一课后,为了更好地达成“通过朗读感悟，懂得奉献爱心”的教学目标，老师布置学生有感情地朗读课文。这种教学方法属于（）.

12.“三、百、千”是指《三字经》、《百家姓》、《千字文》。（）

13.如果两个概念的外延有而且只有一部分重合，则这两个概念之间的关系是（）。

14.从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（）。

15.简述小学生良好学习习惯养成的一般方法。

16.﹟f小调的关系大调是（）。

17.我国全面发展教育的组成部分是()。

18.少先队员通过参加学校组织的接触自然、接触社会等活动，在此过程中得到锻炼和教育，这体现了少先队活动的（）

19.下列选项中哪一项不是教育科学研究的基本原则?（）

20.以下句子中加点词表示“更加、尤其”的意思的一句是()。