1.某个班级的老师在某个小朋友提出创造性的解法时，就以他的姓氏命名为“××解法”，号召全班同学向他鼓掌，对他说：“你真棒！”又如，在低年级课堂上，这位教师常用一些彩色的纸，剪成苹果状，一个苹果上写一个算式，然后请孩子们来“摘苹果”，如果孩子答对了，全班小朋友就对他说：“对对对，这个苹果属于你。”如果答错了，就对他说：“错错错，请你继续努力。”

2.按照《中华人民共和国教育法》的规定，对在校园内结伙斗殴，寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的，由（）来处罚。

3.Later,asonewentontoapplyformoreimportantjobs,onewasadvisedtoincludeintheletter.

4.对于所学过的教材内容进行练习，改进和巩固提高的课是（）

5.教师不断对自我表现进行计划、检查、评价、反馈等，体现了教师素养中的（）。

6.word中，使用“字体”对话框不能设置（）

7.It_________ustwohourswalktogettoourschool

8.下列对《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的指导思想说法错误的是()。

9.以引导探究为主的教学方法包括讨论法和实践法。()

10.教师通过听写英语单词，了解学生的掌握情况。这种评价方式属于（）

11.教育心理起源论的代表人物是（）。

12.学生的说谎、偷窃和欺骗等属于（）。

13.下列不是《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》所称“严重不良行为”，的是（）。

14.写话训练一般从一年级下学期开始，重点训练在二年级。（）

15.一位教师教“因式分解”这一单元时。发现学生的基础知识差别较大。于是对8位成绩好的学生提出了不同的要求，让他们到图书馆自学《因式分解及其应用》一书。经过自学，他们不但完成了规定的习题作业，集体选编了几十道有代表性的习题；而且有选择地按难易程度分别介绍给其他同学练习和讨论。进一步推动了全班的学习，使全班提前5课时完成了“因式分解”单元的教学任务。 问题：指出上面案例中教师的言行符合或违背什么教学原则？并简要解释。

16.小学语文教师的文化知识结构包括：_____、_____二个方面。

17.下列班主任的做法中，违反《中小学班主任工作条例》的是()。

18.在教学活动计划实施过程中，对教学计划、方案执行的情况进行的评价属于（）。

19.下面属于信息表现形式的是（）

20.MyparentshavepromisedtocometoseemebeforeI________forAfrica．