证券从业资格

1.对古代汉语基本概述理解不正确的一项是()

单选题

A. “六书”是指汉字的造字方法，即“象形、指事、会意、形声、转注、假借”~||~“六书”是古人为解说汉字的结构和使用方法而归纳出来的六种条例~||~东汉的刘歆费几十年的精力整理汉字，编成《说文解字》一书~||~形声字属于“合体造字法”

2. 根据教学任务的要求，在校内或校外组织学生进行实际操作，将理论知识运用于实践，以解决实际问题的教学方法是（）。

单选题

A. 实验法~||~演示法~||~读书指导法~||~实习作业法

3.（）向来被认为是教师专业发展最为关键的环节。

单选题

A. 自我反思~||~在职教育~||~职前培养~||~人职指导

4.简述思维的类型。

填空题

5.教学民主(名词解释)

填空题

6.老子强调教学上要高者仰之，下着举之，有余者损之，不足者与之;孟子认为君子之所以教者五，有如时雨化之者，有成德者，有达财者，有答问者，有私淑艾者。体现了教学（）

单选题

A. 因材施教原则~||~博约相依原则~||~学思结合原则~||~藏息相辅原则

7.IfNewtonlivedtoday，hewouldbesurprisebywhat_________inscienceandtechnology

单选题

A. haddiscovered~||~hadbeendiscovered~||~hasdiscovered~||~hasbeendiscovered

8.“瘦骨伶仃的有气节的杨树和一大一小的讲友谊的柏树，用凌乱而又淡雅的影子抚慰着被西北风夺去了青春的绿色草坪。”以上文字()。

单选题

A. 用比喻的修辞手法，表达了对杨树、柏树的赞美~||~用拟人的修辞手法，表达了对杨树、柏树的赞美~||~用比喻的修辞手法，说明杨树、柏树和草坪相映生辉~||~用拟人的修辞手法，说明杨树、柏树和草坪相映生辉

9.在阅读教学中经常使用的听说的训练方式包括（）。

多选题

A. 重述训练~||~听辨训练~||~评价训练~||~结合课文进行说话训练~||~写作

10.学生的听说能力主要是在口语交际课上训练和形成。（）

判断题

11.成就动机由力求成功的动机和避免失败的动机组成，这是（）的理论。

单选题

A. 罗杰斯~||~班杜拉~||~奥苏伯尔~||~阿特金森

12.请认真阅读下文，并按要求作答。问题(一)：如指导中年段小学生学习上述内容，试拟定教学目标和教学重点。问题(二)：根据拟定的教学目标设计课堂教学环节。

填空题

13.下列以“居士”为别号的人物，属于唐代的有（）。

多选题

A. 青莲居士~||~易安居士~||~香山居士~||~东坡居士

14.小芳的家住在农村，在村里的小学上五年级。一天，爸爸突然对她说：“明天你不要去上学了，到小卖部给你妈帮忙吧，你妈一个人忙不过来。”小芳听了后，伤心地哭了。她想念书，她舍不得学校的老师和同学们。但是，她又不能不听爸爸的话，只好不去学校读书了。老师了解到小芳的情况后，找到了小芳的爸爸，劝他让小芳继续上学。小芳爸爸说：“女孩子比不得男孩子，读书多了也没什么用，还不如让她在家里干点活呢。再说了，小芳是我的女儿，让不让她上学我说了算。”请问：小芳爸爸的说法对吗?小芳的爸爸都违反了哪些法律规定?

填空题

15.I’ve_________thewordinseveraldictionaries，butIcan’t_________howtousethewordcorrectly

单选题

A. lookedin;findout~||~lookedup;findout~||~lookedup;find~||~lookedfor;find

16.战国的诸子百家中，对中央集权制度的建立有重要影响的思想家是()

单选题

A. 孟轲~||~墨翟~||~苟况~||~韩非子

17.孔子提出的“不愤不启，不悱不发”，它符合的教育原则是（）。

单选题

A. 循序渐进~||~因材施教~||~理论联系实际~||~启发性

18.Excel2003中文版中，要将已经合并的单元格拆开（不是撤消操作），具体步骤是什么？

填空题

19. 布置作业时李老师针对不同水平的学生布置了不同数量和难度的作业，这一做法所遵循的教学原则是（）。

单选题

A. 直观性原则~||~启发性原则~||~循序渐进原则~||~因材施教原则

20.下列田径运动项目中，不采用蹲柜式起跑的是（）

单选题

A. 400M~||~200M~||~800M~||~400M