1.“这是一首好歌。”“这不会不是一首好歌。”这两个句子表达的意思一致，但语气不同。（）

2.马克思认为，造成人的片面发展的根本原因是（）

3.能依次恰当填入括号的一组词语是（）任何物质产品，都会因（）而消失，而知识却在“（）”中永生。任何物质产品在（）中“给了别人，自己就没有了”；而知识却在（）中“给了别人自己仍然有”。

4.以学生发展为本的课程，要求把课程改革建立在脑科学研究、心理学研究和（）研究的基础之上，把学生的发展作为课程开发的着眼点和初目标。

5.学生违反纪律本身就是一件不好的事情，班主任怎样将这些不好的事情巧妙的转变为好事呢？最近一年多来，我在班上大力推选这样一种处罚方式：对违反纪律情节比较轻的学生，我罚他上讲台唱一首好听的歌或者讲一个动听的故事;对于违反纪律情节比较严重的学生，我罚他们用正楷字写一份200字左右的违纪心理报告(请大家注意：心理报告书不是保证书更不是检讨书)，描述他当时的违纪心理。经过一段时间的实践后，我发现这种处罚方式的效果比以前的方式明显好了很多。 谈谈你对上述案例的看法。

6.我国当前的学制改革

7.在Word中,下列描述正确的是（）。

8.小学语文基本功训练的阶段性决定了小学语文的基本功训练是（）。

9.如果在阅读了一个网页之后需要返回前面的某网页用哪个按钮？（）

10.简述教师的职业特征。

11.简述教育研究的基本环节？

12. 体现国家对学校的统一要求，作为学校为法定基本纲领和重要依据构成的是(  )

13.某校有一间教室很会“变脸”。前天挂“实验室”的牌子——验收合格；昨天挂“阅览室”的牌子——验收合格；今天挂“电教室”的牌子——验收合格。至于明天、后天挂什么牌子，学校时刻准备着，设一变应万变。学校领导说，学校条件有限，可五花八门的达标活动层出不穷，要达标，无异于赶鸭子上架，为了应付各种检查、验收，学校上上下下不得不认真地敷衍一下，大家，心照不宣。有时这种敷衍的结果居然会受到上级的高度评价。

14.根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定，父母或者其他监护人不得歧视女性未成年人或者()未成年人。

15.Friendshiphelpsusunderstand_________weare，_________weneedeachotherand_________wecandoforeachother

16.指导小学生学习作文的正道是（）。

17.小学生的作文能力是由_____能力、_____能力、_____能力和_____能力构成的。

18.《茶花女》的作者是（）

19.人的身心发展有一定的（）、年龄阶段性和不均衡性。

20.第二次工业革命期间，自然科学的新发展开始同工业生产紧密结合。为人类社会进入电气时代分别在理论和实践上作出了重大贡献的人物是(　)。