1.—Doyouwantto_________atthemeeting?—No，Ihavenothingto_________

2.根据力量素质与运动体重的关系，可以分为（）

3.Couldyougivemeahintwithout_________theanswer?

4.人感染甲型HlNl流感病毒后，传染期为（）。

5.我国公民道德建设的核心是（）

6. 儿童易患口角炎、角膜炎、皮炎等，可能是缺乏（ ）

7.磁盘在格式化时可选择的格式化类型有（）

8.小学教师专业发展的最直接和最普遍的途径是（）

9.王老师是某市初级中学特级教师，“假如我是孩子”“假如是我的孩子”，是她从教35年始终坚持的教育格言。她用自己朴实的工作作风和“读懂学生，科学地爱生”的“换位思考”德育艺术，使教育产生了最大的效果。一次，王老师班上有三名同学在逛超市时看到几枝喜欢的圆珠笔，一时控制不住，悄悄放进了自己的口袋。王老师得知后并没有对其严厉批评，而是去超市买了三支笔送到学生家中，用真诚唤醒了孩子们的良知。可见，当学生犯错误本该受到责罚时，如果我们以“假如我是学生”的情感去体会孩子的内心世界，以童心去理解他们的“荒唐”，宽容他们的“过失”，有礼貌地对待他们，让他们时时体验到一种高于母爱、超越友情的师生情，这就可能成为学生改正错误的内在驱动力。对孩子来说，有时候宽容比惩罚更有力量。请评析王老师的做法，并且结合案例说明作为一名教师应该怎样“换位思考”来鼓励或唤醒犯错误的学生?

10.描述单个数据在样本或总体中的地位的统计量数是（）。

11.“救人一命胜造七级浮屠”中的浮屠指的是（）

12.某公司财务部共有包括主任和秘书小李在内的l0名职员，以下三个断定中只有一个是真的：Ⅰ．有人是广东人Ⅱ．有人不是广东人Ⅲ．主任不是广东人以下哪项为真?（）

13.班级管理的作用主要体现在哪些方面？

14.关心教好每一堂课，关心班级大小、时间、压力等问题，说明教师成长进入了（）

15.教师在教授《司马光》一文时，通过讲述司马光砸缸的故事导入，这属于（）

16.《小学语文教学大纲》明确指出：“小学语文教学要以（）为指导。”

17.当班级中积极分子队伍扩大，学生热爱班集体，能积极主动参与集体活动，维护集体荣誉，形成正确的舆论好良好的班风，说明该班集体发展处于（）

18.明朝时，我国卓越的科学家写出了几部总结性的科学著作，它们()。①反映了我国传统科技居世界领先地位②包含有当时中外文化交流的成果③内容反映了当时的资本主义萌芽④包含着反封建的民主思想

19.随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随着孩子的自我意识发展，很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心。为此，教师应该（）。

20.“她曾经多么幸福，跟奶奶一起走向新年的幸福中去。”对这句话中的两个“幸福”，你是怎样理解的？