首页>题库>小学教育知识与能力专业知识
1.下列作家与他们的号、字、谥号、别称对应有误的一项是( )。
单选题A. 李白——青莲居士 欧阳修——六一居士 自居易——香山居士~||~杜甫——子美 柳宗元——子厚 苏轼——子瞻~||~范仲淹——文正 陆游——放翁 柳宗元——柳泉居士~||~陶渊明——五柳先生韩愈——昌黎先生李清照——易安居士
2.亚洲第一个获得诺贝尔文学奖的作家是()
单选题A. 泰戈尔~||~川端康成~||~夏目簌石~||~索因卡
3.如果将“三五十辆……一项战斗任务”分为两层,最恰当的分法是()。
单选题A. ①一④/⑤~⑥~||~①一⑥/⑦一11~||~①~⑦/⑧~11~||~①~⑩/⑩
4.下列各组的数字表示确定数目的一项是()
单选题A. 九霄云外~||~三皇五帝~||~黄河九曲十八弯~||~七拼八凑
5.在Excel工作界面中,()将显示在名称框中
单选题A. 工作表名称~||~行号~||~列标~||~当前单元格地址
6.素质教育的主渠道和教育改革的原点是()。
单选题A. 家庭教育~||~教师培训~||~课外活动~||~课堂教学
7.经济学家试图从多方面来改进国民收入或国民财富的计量,近来在两个方面取得巨大进展,值得高度重视。首先是在国民财富的计算中考虑贫富差距,1998年获诺贝尔奖的印度经济学家阿马迪亚•森对贫穷问题研究最为深入,并设计了考虑贫富差距的社会经济发展指数,为联合国所采用。另一个重要发展以诺德豪斯为主要代表,充分考虑环境对国民财富的影响以及家务活动对国民财富的贡献。在国民财富计量上的两项巨大进展是()。
单选题A. 阿马迪亚•森和诺德豪斯~||~考虑贫富差距和环境因素、家务活动~||~考虑贫富差距和环境因素~||~考虑环境因素和家务活动
8.自然音
填空题9.字音教学有什么方法?
填空题10.某日上午,没有完成数学作业的张津津被黄二洲老师叫到讲桌前,然后黄老师向全班下达任务:“每个人去打十棍,谁打得不狠就打谁”。结果,全班有36名学生,除了另外3个没有做完作业的学生外,其余32名学生全部动了手,共打了张津津320棍,黄老师也亲自动手打了两棍。挨打后,张津津疼痛难忍,还被要求坐着听课,直到放学。回家时,她走到家门口就瘫倒了。张母送她就医时发现其臀部大面积红肿,部分已经成了紫红色。几天后,张津津仍只能趴在病床上。张母说,女儿现在每天晚上只能趴着睡觉。“不趴着不中啊,屁股疼。晚上稍微碰着一点,都疼得喊‘妈啊,我屁股疼’。”从教师职业道德的角度,分析材料中教师行为存在的问题。
填空题11.要对选定的文本框进行编辑,单击()菜单下的“文本框”选项
单选题A. 编辑~||~插入~||~格式~||~工具
12.孙老师课上有两位同学因为座位距离的问题争执起来,大有肢体冲突的趋势,这时候,孙老师应该()。
单选题A. 勒令二人停止,出去罚站反省,以儆效尤~||~立刻制止,下课处理~||~"不理""不气",当他们是空气~||~暂时不予关注,待到教学告一段落后,再给予处理
13.某校几名学生以“我市文化市场的现状及其调查”为课题开展课外活动。活动小组在确定了要访谈的报社主编后,心中有一种说不出的兴奋。可当小组成员来到报社传达室时,却被门卫认为是瞎捣乱而拒之门外。最后,学生们只好败兴而归,非常委屈地说:“白跑了一趟!门卫不让进,说‘瞎捣乱’。”
填空题14. 上课时小明和小红都没有回答出老师的提问,王老师直接批判了聪明外向但不认真思考的小明,对内向胆小的小红则耐心启发。他遵循的教学原则是( )
单选题A. 启发创造原则~||~因材施教原则~||~循环渐进原则~||~因势利导原则
15.合作学习的分组一般采取组内异质、组间同质的原则。()
判断题16.()是教师成长的主要场所。
单选题A. 学校图书室~||~办公室~||~课堂~||~家庭
17.简述教师专业发展的具体内涵。
填空题18.能让学生充分交流互动并有利于发挥其主体作用的教学组织形式是()
单选题A. 道尔顿制~||~个别教学~||~分组教学~||~文纳卡特制
19.未成年人的父母或者其他监护人对未成年人的法制教育负有()
单选题A. 主要责任~||~直接责任~||~次要责任~||~间接责任
20.请你谈谈对下列情况的处理对策。课堂教学会遇到许多难以预料的偶发事件,一般来说,教学中的偶发事件和意外情况可分为三类:第一类属于课堂纪律方面的问题:第二类属于学习方面的意外情况。学生会进行质疑问难,发表种种看法,或有事教师不慎造成板书别字、口误等引起学生哄笑……第三类属于外来干扰,分散了学生的注意力。
填空题
Copyright © 昊元综合学习与考试平台 保定昊元电气科技有限公司版权所有 2021,All Rights Reserved
经营许可证编号: 冀B2-20210069号 备案号: 冀ICP备19021638号