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1.一个儿童能够辨别自己的前后左右,但是不能辨别别人的前后左右,按照皮亚杰的认知发展理论,这个儿童的认知发展处于()
单选题A. 感知运动阶段~||~前运算阶段~||~具体运算阶段~||~形式运算阶段
2.在中国古代的哲学思想里,人该与自然节奏和天地韵律沆瀣一气,追求与宇宙合一;既然“节”是天地时气的交合之处,是“天”、“地”的节奏,自然也该是“人”的节奏,是连通自然节奏与人生命运的“节点”。自然也该是“人”的节奏这句话中的“自然”意为( )。
单选题A. 当然~||~那么~||~天地自然~||~都可能
3.当一位新手型教师把大量时间都花在如何与学生搞好个人关系时,那么在教师成长过程中他属于()。
单选题A. 关注情境阶段~||~关注生存阶段~||~关注学生阶段~||~关注教学阶段
4.计算机软件一般包括()
单选题A. 实用软件~||~系统软件~||~培训软件~||~编辑软件
5.—_________?—I’msufferingfromastomachache
单选题A. Areyoufeelingbetter~||~What’stroublewithyou~||~Istherewrongwithyou~||~What’sthematterwithyou
6.Theseasideheredrawsalotoftouristseverysummer.Warmsunshineandsoftsandsmake_________itis
单选题A. what~||~which~||~how~||~where
7.下列对Word描述正确的有()
多选题A. 一次只能打开一个文件,不能同时打开多个文件~||~可以将文件保存为纯文本(TXT)格式~||~默认的扩展名为DOC~||~在退出Word时,将提示保存修改后未被保存的文件
8.“落红不是无情物,化作春泥更护花”的作者是()
单选题A. 龚自珍~||~辛弃疾~||~陆游~||~柳永
9.课堂教学要紧密联系学生的(),从学生的经验和已有知识出发,创设有助于学生自主等习、合作交流的情境。
单选题A. 生活环境~||~社会环境~||~实际问题~||~现实问题
10.刚柔、急缓、轻重、提按等是指书法艺术中的()。
单选题A. 用墨~||~用笔~||~结构~||~章法
11.衡量一个国家文明程度和人口素质高低的重要标志是()。
单选题A. 经济发展水平~||~科技发展水平~||~人口结构状况~||~基础教育水平
12.下列各组成语中,“差”的意义与读音相同的一组是()
单选题A. 差之毫厘参差不齐差三落四~||~鬼使神差钦差大臣应付差事~||~一念之差南北之差毫无差别~||~屡出差错听候差遣差强人意
13.下列有关文学常识的表述,错误的一项是()
单选题A. 老舍是现代杰出的小说家、戏剧家,代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,剧本《龙须沟》《茶馆》等~||~郭沫若是我国现代著名作家,代表作有诗集《女神》,历史剧《屈原》《孔雀胆》等~||~《阿Q正传》《祝福》《包身工》《暴风骤雨》等小说都反映了半殖民地旧中国劳动人民遭受重压迫受剥削的生活~||~19世纪50年代出现了以孙犁为代表的河北作家群,其作品以淡雅疏朗的诗情画意与清新的泥土气息完美统一,对当代文坛产生极大影响,被誉为“荷花淀派”
14.为什么称ADSL是非对称数字用户线路?
填空题15.某研究表明,如果中子星的质量超过3.2倍太阳的质量,中子就无法与自身引力相抗衡,从而发生中子塌陷。下列观点能有力支持以上推断的是()。
单选题A. 宇宙中存在质量比中子星大无数倍的黑洞~||~宇宙中存在着许多密度是中子星密度3.2倍以上的神秘星系~||~自然界中没有任何物质能支撑3.2倍以上太阳质量的物质引起的引力塌陷~||~塌陷是大质量中子星使内部达到新的平衡的途径之一
16.学习语文与认识事物相统一的原则,体现了辩证唯物主义的()。
多选题A. 联系发展的观点~||~物质第一的观点~||~质量互变的观点~||~自觉能动性的观点~||~生活实践的观点
17.以“教育从心开始”为题,写篇议论文,800字以上。
填空题18.我国现行从法律上对教师职业的规定认为,教师职业是一种()
单选题A. 私人职业~||~从属职业~||~专门职业~||~附加职业
19.下列有关文学常识的表述,不正确的一项是()
单选题A. 骆宾王、王昌龄、杜牧分别是初唐、盛唐、晚唐时期的诗人~||~南北朝诗人陶渊明歌颂劳动,赞美淳朴的农村生活,并以此为污浊的仕途相对立,写出了《归去来兮辞》《归园田居》等作品,《桃花源记》更寄予了诗人的理想,反映了对黑暗现实的不满~||~白居易,字乐天,号香山居士,唐代大诗人,他的诗作《钱塘湖春行》《忆江南》《春花秋月》《琵琶行》均选自《白氏长庆集》~||~曹操是建安文学的开创者之一,《度关山》《对酒》《短歌行》是其代表作.
20.工具性与逻辑性的统一,是语文课程的基本特点。()
判断题
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