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小学教育知识3130道题

1. “捧着一颗心来,不带半根草去。”陶行知这句话强调的是教师应具有( )。

单选题

A. 深厚的教育理论知识~||~高尚的教师职业道德~||~广博的文化科学知识~||~较强的教育教学能力

2.人的能力有“人才早熟”和“大器晚成”的差异,这属于

单选题

A. 能力类型的差异~||~能力表现早晚的差异~||~能力发展水平的差异~||~能力遗传素质的差异

3.简述教育科学研究的基本环节。

填空题

4.所有CD-ROM光盘只能读,不能写()

单选题

A. 是~||~否

5.利用搜索引擎检索教学资源时,通常用加号“+”或空格表示的逻辑关系是()。

单选题

A. 逻辑“或”~||~逻辑“与”~||~逻辑“非”~||~字符串

6.在习作教学中,应注重培养观察、思考、表现、评价的能力。要求学生说真话、实话、心里话,不说假话,空话、套话。鼓励学生写,想象中的事物,激发他们展开想象和幻想。()

判断题

7.一位教师教“因式分解”这一单元时。发现学生的基础知识差别较大。于是对8位成绩好的学生提出了不同的要求,让他们到图书馆自学《因式分解及其应用》一书。经过自学,他们不但完成了规定的习题作业,集体选编了几十道有代表性的习题;而且有选择地按难易程度分别介绍给其他同学练习和讨论。进一步推动了全班的学习,使全班提前5课时完成了“因式分解”单元的教学任务。 问题:指出上面案例中教师的言行符合或违背什么教学原则?并简要解释。

填空题

8.Howdotheoldergenerationandtheyoungeronethinkaboutmoney?

单选题

A. Theformerthinksmoreofmoneythanthelatter.~||~Theyoungergenerationvaluesmoneymorethantheoldergeneration.~||~Bothgenerationsrelyontheimaginativepowerofbankerstomakemoney.~||~Totheformermoneyisarealcommoditybuttothelatterthemeansofproducingmoremoney.

9.“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”说明教师遵守下列哪一条职业道德行为规范的重要性?( )

单选题

A. “廉洁从教”~||~“关爱学生”~||~“教书育人”~||~“为人师表”

10.巩固识字的重要手段是()。

单选题

A. 阅读~||~作文~||~日常生活~||~写字

11.儿童思维开始逐渐的去集中化,能够处理部分与整体的关系,进行一些逆向的逻辑推理,是()儿童的主要成就。

单选题

A. 前运算阶段~||~形式运算阶段~||~具体运算阶段~||~感知运动阶段

12.Thefamilyatthelunchtablewhensomeonecametotellthemwhathadhappenedat

单选题

A. weresitting;Mr.Brown~||~weresitting;Mr.Brown’S~||~wassitting;Mr.Brown~||~wassitting;Mr.Brown’s

13.将强化分为直接强化,替代强化和自我强化的心理学家是()。

单选题

A. 罗杰斯~||~斯纳金~||~班杜拉~||~桑代克

14.书法是我国特有的艺术瑰宝。被称为我国古代“楷书四大家”的是()。

单选题

A. 颜真卿米沛柳公权王羲之~||~柳公权赵孟频苏轼颜真卿~||~颜真卿柳公权赵孟颊欧阳询~||~颜真卿柳公权赵孟烦王羲之

15.世界上第一部教育方面的著作是()。

单选题

A. 《普通教育家》~||~《学记》~||~《大教学论》~||~《论演说家的教育》

16.小学识字形式是低年级分散识字,高年级集中识字。()

判断题

17.李思在学习时能顺利地识记,但不能在需要的时候迅速、灵活地从记忆中将所需知识提取出来,这是记忆的()不好?

单选题

A. 敏捷性~||~精确性~||~持久性~||~准备性

18.()被誉为“自然主义文学的鼻祖”,是19世纪法国继司汤达、巴尔扎克之后又一位伟大的现实主义小说家。

单选题

A. 托尔斯泰~||~福楼拜~||~雨果~||~狄更斯

19. 教师通过听写英语单词,了解学生的掌握情况。这种评价方式属于( )。

单选题

A. 测验评价~||~量表评价~||~实作评价~||~档案袋评价

20.()是生命的基础,它的主要作用是提供机体生长,组成和修补人体组织的材料

单选题

A. 脂肪~||~蛋白质~||~糖类~||~维生素

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