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小学教育知识3130道题

1.教师上课提问时,有的学生急于表现,甚至没有弄清题意便抢先问答,这类学生的认知风格属于()。

单选题

A. 冲动型~||~沉思型~||~场独立型~||~场依存型

2.海洋技术的两个标志技术是海水利用和()。

单选题

A. 远洋捕捞~||~海上采油~||~深海开采~||~海水养殖

3.班主任学期工作计划包括哪些部分?除学期计划外,班主任工作计划还有哪些形式?

填空题

4.由国家教育体育司组织编写的体育心理学的一书,经部分院校讨论后于()正式出版

单选题

A. 1985~||~1987~||~1989~||~1990

5.bB和声大调的第Ⅲ级音是()

单选题

A. D~||~bE~||~#F~||~bC

6.关于国家教育经费投入体制构成,正确的是()。

单选题

A. 财政拨款为主,其他渠道为辅~||~自筹经费为主,财政拨款为辅~||~财政拨款为主,社会捐款为辅~||~自筹经费为主,学校集资为辅

7.()是师德的灵魂。没有爱就没有教育。教师必须关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生的良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。

单选题

A. 关爱学生~||~爱岗敬业~||~教书育人~||~关心集体

8.六(2)班是某小学有名的乱班,上课纪律混乱,打架成风。班上有一名“在野学生领袖”,喜好《水浒传》人物,常常“为朋友两肋插刀”。打架时,只要他一挥手,其他人就蜂拥而上。班上正气不能抬头,班干部显得软弱无力,全班同学的学习成绩逐步下降。

填空题

9.I’vevisitedalotofdifferentplacesandstayedinalotofdifferenthotels,butnothingelse_________thison

单选题

A. wins~||~matches~||~makes~||~takes

10.马克思主义经典作家关于人的全面发展的基本含义是指().

单选题

A. 德智体美劳全面发展~||~人的身心全面发展~||~人的劳动能力全面发展~||~人的独立个性全面发展

11.学生为了自己在班级中的成绩排名而努力学习,这样的学习动机主要属于()。

单选题

A. 内部动机~||~外部动机~||~认知性动机~||~交往性动机

12.相同时间片段的强与弱,按照一定的次序循环重复叫做()

单选题

A. 节奏~||~拍子~||~变换拍子~||~节奏型

13.语文课程为什么具有很强的实践性?

填空题

14. “子曰:自行束脩以上,吾未尝无诲焉。”《论语》中这句话体现的教育思想是(  )

单选题

A. 启发诱导~||~因材施教~||~有教无类~||~诲人不倦

15.“飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了”是什么意思?

填空题

16.IfyoubuythethreebooksonMay2nd,2009,youwilljustpayforthem.

单选题

A. $93~||~$71~||~$80~||~$79

17.汉字字形的基础知识,主要包括()。

多选题

A. 笔画笔顺~||~偏旁~||~间架结构~||~汉语拼音

18.阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。“学高为师,身正为范”是著名教育家陶行知对教师的期望,也是他师范教育家的指导思想。有人说:“教师要教给学生知识,培养学生能力,所以,‘学高’太重要了。”有人说:“教师以育人为天职,是人类灵魂的工程师,所以,‘身正’最重要。”……那么,你的看法呢?请联系实际,写一篇议论文。要求:观点明确,分析具体,条理清楚,语言流畅,题目自拟,立意自定。不少于1000字。[5

填空题

19.假定你是李华,希望通过外籍教师Peter找一位英语笔友。请写一封短信,描述一下你理想中笔友的条件,并说明为什么选这样的笔友。具体条件包括:l.年龄;2.性别;3.爱好(旅游、运动、宠物等)。注意:1.词数在100词左右;2.可以适当增加细节,以使行文连贯;3.开头语已为你写好。DearPeter,Iamwritingtoaskwhetheryouareabletodomeafavor.

填空题

20.2009年12月15日上午,育才学校的教师刘某在检查作业时发现学生小雨做错了一道很容易的题,并且这道题自己曾经讲过,这令刘某非常生气,于是朝小雨腿上踢了一脚,没想到一脚下去之后,小雨一直喊疼,被同学扶回了家。次日,小雨家长将小雨送往某社区卫生院进行诊治,后小雨因疼痛并伴有高烧于2009年12月19日转入市人民医院进行治疗。后来小雨家长和刘某的丈夫达成了给付全部治疗费2000元和其他费用3100元的赔偿协议。2010年3月19日,小雨因右腿疼痛加剧再次入住市人民医院,2010年4月5日被医院诊断为右股骨血原性骨髓炎。因为该病,小雨于2010年7月3日入住某部队医院进行治疗,前后共花去医疗费9425.43元。经法医临床司法鉴定,小雨右腿软组织受伤是血原性骨髓炎的诱因,二者具有因果关系。随着治疗费的增加,小雨的家长越来越感到此前签订的赔偿协议不公平,遂于2010年7月28日诉至法院请求撤销该协议,请求被告育才学校和被告刘某共同赔偿各项损失12380.69元。法院审理后认为,被告刘某作为被告育才学校的老师,在教学活动中踢伤原告小雨,这一行为与造成原告小雨血原性骨髓炎之间有因果关系,被告育才学校应承担被告刘某给原告小雨造成的相应损失。但鉴于血原性骨髓炎系原告小雨自身血液中带有细菌所致,且原告小雨受伤后,治疗的不及时、不彻底导致损失扩大,育才学校应承担全部损失17505.43元的30%即5251.63元,扣除被告刘某代为支付的5100元,应再支付151.6元。问题:(1)在这一案例中,教师刘某的行为合法吗?为什么?(2)在这一案例中,学校为什么要承担一定的法律责任?(3)如果你是一名教师,应该如何认识自己的职业?应当如何处理与学生的法律关系?

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