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1. 在我国基础教育课程結构中,地方课程与囯家课程在地位上具有( )
单选题A. 平等性~||~层次性~||~辅助性~||~从属性
2.在PowerPoint中,通过“格式/字体对齐方式”可以进行()
多选题A. 左对齐~||~底端对齐~||~两端对齐~||~顶端对齐
3.“你怎么这么懒?还不快去做作业!”属于()。
单选题A. 沟通本意是“想了解学生的心理反应”却变成了“斥责”~||~沟通本意是“指导”却变成了“命令”~||~沟通本意是“提醒”却变成了“批评”~||~沟通本意是“想了解学生的状态”却变成了“催促”
4.阅读教学有什么意义?
填空题5.学生的说谎、偷窃和欺骗等属于()。
单选题A. 性格障碍~||~行为障碍~||~情绪冲动~||~情绪适应困难
6.张伞大学毕业择业时,有两个单位供其选择,她举棋不定。这种动机冲突是
单选题A. 趋避冲突~||~双避冲突~||~双趋冲突~||~多重趋避冲突
7.小学教师专业发展的最直接和最普遍的途径是()
单选题A. 观摩和分析优秀教师的教学活动~||~开展微格教学~||~进行专门的训练~||~做反思的实践者
8.从根本上说,教师的教育威信来自于( )
单选题A. 教师高尚的教育人格~||~社会尊师重教的传统~||~教师的社会地位优势~||~学生对教师的畏惧心理
9.简述小学课堂常用的教学方法。
填空题10.利用竞争激励学生的学习动机会带来的负面影响是()。
单选题A. 不利于提高学生的上进心~||~容易导致学生心理紧张和焦虑~||~不利于课堂气氛的活跃~||~不利于激发学生个人的努力
11.“飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了”是什么意思?
填空题12.教师的根本任务是()。
单选题A. 指导学生做人~||~教好学生功课~||~教育研究~||~教书育人
13.形序法不包括()。
单选题A. 字母法~||~声部法~||~笔画~||~部首法
14.幻灯片中可以包含()
多选题A. 文字~||~声音~||~图片~||~图表
15.我国教育史上首次纳入师范教育并实施的学制是()
单选题A. “癸卯学制”~||~“五四三学制”~||~“壬寅学制”~||~“六三三学制”
16.讨论、辩论这种口语交际训练方式大多在小学中年级训练。()
判断题17.精细加工策略是一种()的记忆策略。
单选题A. 调节性~||~理解性~||~感知性~||~计划性
18.“教育活动必须符合国家和社会公共利益”,这句话体现的原则是( )
单选题A. 国家性原则~||~公共性原则~||~方向性原则~||~强制性原则
19.请分析下面教学案例体现的教学原则和教学方法。一位教师在教一年级学生学习“两数相差多少的应用题”一课时,为了让小朋友们能够亲身感受和体会到老师教给他们的“比”的方法是可靠的,利用一年级学生爱唱爱跳和对比赛等具有奖励性质的活动感兴趣的性格特征,设计了一个问题情景,下面是这一情景的课堂教学实录。老师指定7个女生,3个男生到台前唱儿歌(女生的声音明显大于男生的声音)激发学生的兴趣。老师:他们唱得好不好?学生:好!老师:男生和女生哪个组的声音大?学生:女生声音大!老师:同学们知不知道为什么女生的声音大?学生:女生人多(学生凭直觉感受到)。老师:是吗?那么女生比男生多多少呢?学生:(部分学生已经很快说出女生比男生多4人,还有大多数同学在用各种不同的方法计算)。老师:(留给学生思考计算和交流答案的时间,直到绝大多数同学都得出结果,随后提问)你是怎么知道是4的?学生:比的(学生说出自己比的方法)。老师:大家用比的方法做得对不对呢?我们一块来比一下(让男生和女生成对依次坐回原位,最后只剩下4个女生)。
填空题20.下列班主任的做法中,违反《中小学班主任工作条例》的是()。
单选题A. 全面了解班级内每一个学生,深入分析学生思想、心理、学习、生活状况~||~认真做好班级的日常管理工作,维护班级良好秩序,培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感,营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围~||~组织本班学生自行制定和实施班规,负责收缴学生违规罚款,决定班费开支~||~组织、指导开展班会、团队会(日)、文体娱乐、社会实践、春(秋)游等形式多样的班级活动,注重调动学生的积极性和主动性,并做好安全防护工作
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