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1.自下而上的迁移被称为（）
单选题A. 正迁移~||~垂直迁移~||~负迁移~||~水平迁移
2.尝试一错误学习的基本规律是（ ）。
多选题A. 效果律~||~运动律~||~准备律~||~练习律
3.当代教师素质能力的集中体现是（）。
单选题A. 教师的个人修养~||~教师的专业素养~||~教师的个性品质~||~师生关系
4.艺术表演能力、绘画能力属于（ ）。
单选题A. 再造能力~||~创造能力~||~一般能力~||~特殊能力
5.简述促进知识保持的主要方法
填空题6.属于瓦拉斯在1926年提出创造性思维的几个阶段的有（）
多选题A. 准备期~||~酝酿期~||~豁朗期~||~验证期~||~成熟期
7.根据技能的性质和表现形式，通常把技能分为动作技能和（ ）。
单选题A. 活动技能~||~学习技能~||~一般技能~||~认知技能
8.心理健康教育的对象是以()为主。
单选题A. 主体学生~||~正常学生~||~异常学生~||~有严重心理疾病的学生
9.影响迁移的主要因素有____ ，原有认知结构和学习心向与定势。
填空题10.在师生关系上，教师应扮演学生父母、长者、朋友和_________的角色。
填空题11.以词汇学习、实物、图片、图表、图形等为内容的学习属于（）。
单选题A. 概念学习~||~命题学习~||~符号学习~||~并列结合学习
12.儿童认知发展阶段论是著名心理学家()提出的。
单选题A. 皮亚杰~||~布鲁纳~||~桑代克~||~斯金纳
13.实验是定势影响迁移的一个典型例证。简述原有的认知结构对迁移的作用。
填空题14.简述埃里克森儿童人格发展阶段理论。
填空题15.简述课堂纪律的种类。
填空题16.有效自编测验的必要条件包括效度、信度、难度和（）。
填空题17.将能达到目标的所有可能的选择都找出来，试遍所有可能，总会找出解决问题的方法，这种方法称为（）
单选题A. 启发式~||~推理式~||~算法式~||~演绎式
18.小鹏鹏通过学习后说出“志向”的含义。这种水平的学习主要属于()。
单选题A. 言语信息学习~||~智慧技能学习．~||~认知策略学习~||~态度学习
19.维纳将人们活动成败的原因归结为六个因素，其中不属于自身内在因素的是（）
单选题A. 能力高低~||~努力程度~||~任务难易~||~身心状态
20.小红为了获得老师和家长的表扬，学习非常刻苦，她的学习动机表现为（）。
单选题A. 认知内驱力~||~自我提高的内驱力~||~附属的内驱力~||~求知欲
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