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小学教育心理3206道题

1.教师在书写板书时,要求尽量使用白色粉笔,所依据的感知规律是()。

单选题

A. 强度律~||~差异律~||~活动律~||~组合律

2.在班级中。小学儿童选择朋友时通常采用四种类型的标准。它们分别是:__________、__________、敬慕关系以及其他关系。

填空题

3.有些同学面对问题时,总是急于求成,不能全面细致的分析问题的各种可能性,针对没弄清问题的要求,就匆忙对问题进行解答,这类学生的认知方式属于()。

填空题

4.依法治国的基本要求是( )。

多选题

A. 有法可依~||~有法必依~||~执法必严~||~违法必究

5.桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试错误过程中,形成了稳定的()

单选题

A. 能力~||~刺激一反应联结~||~兴趣~||~技能

6.有人把学业失败的原因说成是努力不够,这种归因属于()

单选题

A. 内部而稳定的归因~||~外部而不稳定的归因~||~外部而稳定的归因~||~内部而不稳定的归因

7.形成性评价通过发生在().

单选题

A. 教学之前~||~教学之中~||~教学之后~||~学生毕业时

8.最早对心智技能进行系统研究的是苏联心理学家()。

单选题

A. 维果茨基~||~加里培林~||~加里宁~||~赞可夫

9.心理辅导的目标有两个:一是(),二是寻求发展。

单选题

A. 行为矫正~||~学会适应~||~克服障碍~||~学会调适

10.简述态度与品德的关系。

填空题

11.有一位日本心理学家曾经说过,一个人要在竞争激烈的21世纪生活下去,必须具备两个条件:一是要有蜘蛛网般的人际关系;二是要有健康向上的性格。这充分说明了一个人的性格在当今社会生活中的重要性。那么,作为一名小学教师,你将如何培养小学儿童获得良好性格。

填空题

12.学生心理健康教育的主要场所是()。

单选题

A. 家庭~||~社会~||~学校~||~工作单位

13.知识学习根据头脑中知识的不同形式或学习任务的复杂程度分为()。

多选题

A. 符号学习~||~概念学习~||~归属学习~||~命题学习~||~并列结合学习

14.__________是一个人自觉地克服困难去完成预定的道德目标,以实现一定道德动机的过程,它是调节道德行为的内部力量。通常表现为在实现道德目标时的积极迸取或坚忍自制两种形式。

填空题

15.奥苏伯尔认为,学生的学习动机主要由认知的内驱力、______的内驱力和附属的内驱力三个方面构成。

填空题

16.根据埃里克森的理论,2~3岁的发展任务是培养()。

单选题

A. 自主性~||~主动性~||~勤奋感~||~自我同一性

17.我国的心智技能分阶段形成理论中的原型定向阶段相当于加里培林的()。

单选题

A. 活动的定向阶段~||~物质或物质化阶段~||~出生的外部言语活动阶段~||~内部言语活动阶段

18.儿童认知发展到具体运算阶段的标志是( )。

单选题

A. 多维思维~||~思维的可逆性~||~具体逻辑推理~||~守恒观念形成

19.通常在一门课程或教学活动结束后进行,是对r一个完整的教学过程进行测定的评价是()。

单选题

A. 形成性评价~||~总结性评价~||~正式评价~||~非正式评价

20.关键期

填空题
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