1.教育心理学的初创时期大致为

2.在世界上建立第一个心理学实验室，由此标志着心理学真正独立成为一门科学的心理学家是（）。

3.__________是个体积极性的内在源泉，它直接导致情绪的产生，也推动认识和意志的发展。

4.新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式，其主要理论依据是（）。

5.简述影响迁移的主要因素有哪些？

6.国内的研究表明，____是中学生观察概括性发展的转折点。

7.复核策略是在工作记忆中为了保持信息，运用 在大脑中重现学习材料和刺激，以便将注意力维持在学习材料之上。

8.巴甫洛夫通过实验研究，发现神经系统具有__________、平衡性和灵活性三个基本特征。

9.学校教育与社会教育、家庭教育相比较，它具有的特点是（）。

10.小学生常见的焦虑反应是（）焦虑。

11.简述学生认知差异研究对教学的主要启示。

12.下列哪种型不属于客观题（）

13.垂直迁移的两种表现方式是（）。

14.影响自我效能感形成的最主要因素是（）

15.学生在某一学科期中和期末两次考试的成绩波动很大，说明测验的信度很低。

16.联系实际，谈谈在态度与品德的培养中，如何才能进行有效的说服?

17.简述技能的含义与特点。

18.赵老师是二甲班的班主任，每次赵老师上课或在场时，学生都规规矩矩，可是等赵老师一走开，班级纪律明显涣散。赵老师的领导方式很可能是（）

19.有效自编测验的必要条阵有信度、效度和_____。

20.耶克斯一多德森定律表明，对于中等难度的任务来说，动机强度与学习效果之间的关系是（）