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小学教育心理3206道题

1.请分析教学过程中存在的三种过程之间的交叉学科,完善时期等四个时期、同学关系、校风以三个有机联系的部分。

填空题

2.研究表明,遗忘的进程是不均衡的,表现为()

单选题

A. 时快时慢~||~先慢后快~||~先快后慢~||~验证假设

3.埃里克森认为中学生主要的发展任务是建立____________。

填空题

4.根据埃里克森的理论,2~3岁的发展任务是培养()。

单选题

A. 自主性~||~主动性~||~勤奋感~||~自我同一性

5.桑代克的尝试一错误学习理论的基本规律有()。

多选题

A. 效果律~||~强化律~||~练习律~||~消退律~||~准备律

6.“杀鸡吓猴”的教育效应最易被解释的现代心理学理论是()

单选题

A. 强化原理~||~认知失调说~||~从众说~||~观察学习说

7.教育心理学初创时期大致在()。

单选题

A. 20世纪20年代以前~||~20世纪20年代至S0年代~||~20世纪60至70年代~||~20世纪80年代以后

8.__________是关于人的言行是否符合一定的社会道德标准而产生的情感体验。它是人的行动与道德需要之间关系的反映。

填空题

9.指导学生怎样集中注意力、设置学习目标、选择恰当的学习方法等,都属于( )。

多选题

A. 元认知策略~||~复述策略~||~组织策略~||~精细加工策略~||~复习策略

10.下述研究方法中,对条件控制最严格的是( )。

单选题

A. 观察法~||~自然实验~||~问卷调查及相关法~||~实验室实验

11.预期学生通过教学活动获得的学习结果称为( )。

单选题

A. 学习目的~||~教学目的~||~学习目标~||~教学目标

12.奥尔波特认为夸张可以分为()

多选题

A. 内化~||~磨尖~||~同化~||~削平~||~弥补

13.前运算阶段憋思维特征是()。

多选题

A. 单向思维~||~思维的不可逆性~||~具体逻辑推理~||~思维的灵活性~||~自我中心

14.该求助者认为小孩子学习不好会耽误孩子的前程。这属于()

单选题

A. 糟糕至极~||~以偏概全~||~绝对化要求~||~过分概括化

15.学习源于对学习内容的兴趣而引发的学习动机,属于()。

单选题

A. 内部动机~||~外部动机~||~附属内驱力~||~自我提高内驱力

16.在人的心理发展过程中,发展是不可逆的,也不可逾越,这体现了心理发展的()。

单选题

A. 定向性~||~币平衡性~||~阶段性~||~差异性

17.多动症儿童行为是主要特征是()。

单选题

A. 诵读困难~||~注意力不集中~||~讨厌学习~||~交往困难

18.简述影响人际吸引的条件。

填空题

19.引导学生分辨勇敢和鲁莽,谦让和退缩是属于刺激()。

单选题

A. 获得~||~消退~||~分化~||~泛化~||~分类

20.健康的概念是指()。

单选题

A. 身体健康~||~生理无残疾~||~心理健康~||~身心健康

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